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0 136066 136074 136080 136084 136090 136092 136096 136102 136104 136110 136116 136120 136122 136126 136132 136134 136140 136144 136146 136150 136152 136156 136158 136160 136161 136162 136164 136165 136166 136168 136170 136174 136176 136180 136182 136186 136192 136194 136200 136204 136206 136210 136216 136222 136224 136230 136234 136236 136242 136246 136252 136260 366461
科目:
來源:2006-2007學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
已知:⊙O的半徑為3cm,直線上有一點P到O的距離正好為3cm,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是( )
A.不相交
B.不相切
C.不相離
D.無法確定
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來源:2006-2007學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
如圖,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,則下列條件中,無法判定△ABE≌△ACD的是( )
A.AD=AE
B.AB=AC
C.BE=CD
D.∠AEB=∠ADC
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來源:2006-2007學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
小張和小李分別用擲A、B兩枚普通正方體骰子的方法來確定P(x,y)的位置,他們規(guī)定:小張擲得的點數(shù)為x,小李擲得的點數(shù)為y,那么,他們各擲一次所確定的點落在已知直線y=-x+6上的概率為( )
A.
B.
C.
D.
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來源:2006-2007學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
如圖,⊙O的直徑為10,弦AB的長為8,M是弦AB上的動點,則OM長的取值范圍是( )
A.3≤OM≤5
B.4≤OM≤5
C.3<OM<5
D.4<OM<5
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來源:2006-2007學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
已知△ABC中,AC=3,BC=4,AB的長是方程x2-4x-5=0的一個根,則△ABC的內(nèi)切圓半徑與外接圓半徑分別是( )
A.1和2.5
B.2和5
C.2和2.5
D.3和5
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來源:2006-2007學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代數(shù)式x2-4x+5的值的情況.他們作了如下分工:小明負責(zé)找值為1時x的值,小亮負責(zé)找值為0時x的值,小梅負責(zé)找最小值,小花負責(zé)找最大值.幾分鐘后,各自通報探究的結(jié)論,其中錯誤的是( )
A.小明認為只有當(dāng)x=2時,x2-4x+5的值為1
B.小亮認為找不到實數(shù)x,使x2-4x+5的值為0
C.小梅發(fā)現(xiàn)x2-4x+5的值隨x的變化而變化,因此認為沒有最小值
D.小花發(fā)現(xiàn)當(dāng)x取大于2的實數(shù)時,x2-4x+5的值隨x的增大而增大,因此認為沒有最大值
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來源:2006-2007學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
關(guān)于x的方程4x2+kx-6=0的一個根是3,則另一個根是 .
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來源:2006-2007學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
拋物線y=x2-6x+5=0與x軸的交點坐標為 .
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來源:2006-2007學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
如圖,在三角板ABC中,∠C=90°,∠B=30°,O為AB上一點,⊙O的半徑為1,現(xiàn)將三角板平移,使AC與⊙O相切,則AO=
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來源:2006-2007學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
一次考試中,某題的得分情況如下表所示,則該題的平均分是
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