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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

近似數(shù)3.82×106精確到________位，有________個(gè)有效數(shù)字；把3.9868保留二個(gè)有效數(shù)字的近似值是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某超市經(jīng)營(yíng)一種進(jìn)價(jià)為2元/件的商品．銷售過(guò)程中發(fā)現(xiàn)此商品的銷售單價(jià)x（元）與日銷量y（件）之間，有如下關(guān)系：
x3591011
y1814642
日銷量y（件）與銷售單價(jià)x（元）的關(guān)系可近似的看作一次函數(shù)．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求日銷售利潤(rùn)W（元）與銷售單價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）求銷售單價(jià)x為多少時(shí)，才能獲得最大的日銷售利潤(rùn)？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

老師對(duì)甲、乙兩同學(xué)最近5次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)兩人的平均成績(jī)相同，但甲同學(xué)的方差S甲2=5，乙同學(xué)的方差S乙2=4.2，則________的成績(jī)較穩(wěn)定（填“甲”或“乙”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

計(jì)算：6-數(shù)學(xué)公式÷2-1+（-3.14）0×數(shù)學(xué)公式=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，數(shù)軸上的三點(diǎn)A、B、C分別表示有理數(shù)a、b、c．

則：a-b________0，a+c________0，b-c________0．（用＜或＞或=號(hào)填空）
你能把|a-b|-|a+c|+|b-c|化簡(jiǎn)嗎？能的話，求出最后結(jié)果．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，AE∥BF，∠1=110°，∠2=130°，求∠3的度數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知⊙O1和⊙O2相外切，它們的半徑分別為2cm和3cm，則圓心距O1O2等于________cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知Rt△ABC中，CD⊥AB于D，且AD=3，AC=6．則AB=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

探索規(guī)律利用多邊形中過(guò)某一頂點(diǎn)的對(duì)角線（圖中虛線所示）條數(shù)，尋找求多邊形內(nèi)角和（一個(gè)多邊形所有里面的角的度數(shù)的和）公式．

三角形內(nèi)角和　　 　四邊形內(nèi)角和　　　 五邊形內(nèi)角和　　　　六邊形內(nèi)角和
180°×1　　　　　　 180°×2　 　　　　180°×3　　　　　　180°×4
請(qǐng)問(wèn)n邊形的內(nèi)角和為_(kāi)_______，請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)一下你的理由嗎？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算
（1）26-17-（-6）-33=______；
（2）數(shù)學(xué)公式=______；
（3）數(shù)學(xué)公式=______；

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同步練習(xí)冊(cè)答案