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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市北倉區(qū)第二中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化簡:=    =    ,=   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市北倉區(qū)第二中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若實(shí)數(shù)a滿足a2-2a=3,則3a2-6a-8的值為   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市北倉區(qū)第二中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知直角三角形兩邊x、y的長滿足|x2-4|+=0,則第三邊長為   

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在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義運(yùn)算“☆”和“★”,其規(guī)則為:a☆b=a2+b2,a★b=,則方程3☆x=x★12的解為   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市北倉區(qū)第二中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)(x-3)2=24                
(2)x2+12x+27=0
(3)x2+6x=4                   
(4)4x2-45=31x
(5)2(x-3)2 =3(x-3)
(6)(2x-5)2-(x+4)2=0.

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計(jì)算:
(1)×;                
(2)(3+)÷;
(3)+-2--;      
(4)(2+)(2-).

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已知直角三角形的兩條直角邊長分別為a=8+,b=8-,求斜邊c及斜邊上的高h(yuǎn).

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市北倉區(qū)第二中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

當(dāng)m為何值時(shí),關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+m-=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根?此時(shí)這兩個(gè)實(shí)數(shù)根是多少?

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市北倉區(qū)第二中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

利用配方法探求x2-20x+120是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?由上面的探求過程,你能否得到啟發(fā),再寫出一個(gè)結(jié)果永遠(yuǎn)是正數(shù)的二次三項(xiàng)式.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津市北倉區(qū)第二中學(xué)九年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀材料,解答問題.
材料:利用解二元以次方程組的代入消元法可解形如的方程組.
如:由(2)得y=x-1,代入(1)消元得到關(guān)于x的方程:x2-x+=0,∴x1=x2=
將x1=x2=代入y=x-1得y1=y2=-,∴方程組的解為
請你用代入消元法解方程組

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