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科目: 來源:第30章《樣本與總體》?碱}集(04):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

某縣七年級有15000名學(xué)生參加安全應(yīng)急預(yù)案知識競賽活動,為了了解本次知識競賽的成績分布情況,從中抽取了400名學(xué)生的得分(得分取正整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計:
                                               頻率分布表
分  組頻  數(shù)頻  率
49.5~59.520
59.5~69.5320.08
69.5~79.50.20
79.5~89.5124
89.5~100.51440.36
合  計4001
請你根據(jù)不完整的頻率分布表.解答下列問題:
(1)補(bǔ)全頻率分布表;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定得分低于59.5分評為“D”,59.5~69.5分評為“C”,69.5~89.5分評為“B”,89.5~100.5分評為“A”,這次15000名學(xué)生中約有多少人評為“D”?如果隨機(jī)抽取一名參賽學(xué)生的成績等級,則這名學(xué)生的成績評為“A”、“B”、“C”、“D”哪一個等級的可能性大?請說明理由.

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科目: 來源:第30章《樣本與總體》?碱}集(04):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

為了增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,6月5日“世界環(huán)境日”當(dāng)天,在環(huán)保局工作人員指導(dǎo)下,若干名“環(huán)保小衛(wèi)士”組成的“控制噪聲污染”課題學(xué)習(xí)研究小組,抽樣調(diào)查了全市40個噪聲測量點在某時刻的噪聲聲級(單位:dB),將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理(設(shè)所測數(shù)據(jù)是正整數(shù)),得頻數(shù)分布表如下:
組  別噪聲聲級分組頻  數(shù)頻  率
144.5--59.540.1
259.5--74.5a0.2
374.5--89.5100.25
489.5--104.5bc
5104.5-119.560.15
合 計401.00
根據(jù)表中提供的信息解答下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中的a=______,b=______,c=______;
(2)補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖;

(3)如果全市共有200個測量點,那么在這一時刻噪聲聲級小于75dB的測量點約有多少個?

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科目: 來源:第30章《樣本與總體》?碱}集(04):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

在城關(guān)中學(xué)開展的“我為四川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”捐書活動中,校團(tuán)委為了了解九年級同學(xué)的捐書情況,用簡單的隨機(jī)抽樣方法從九年級的10個班中抽取50名同學(xué),對這50名同學(xué)所捐的書進(jìn)行分類統(tǒng)計后,繪制了如下統(tǒng)計表:
 種類文學(xué)類 科普類 學(xué)輔類  體育類 其它 合計
 冊數(shù) 120 180 140 80 40 560
(1)在下圖中,補(bǔ)全這50名同學(xué)捐書情況的頻數(shù)分布直方圖;
(2)若九年級共有475名同學(xué),請你估計九年級同學(xué)的捐書總冊數(shù)及學(xué)輔類書的冊數(shù).

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科目: 來源:第30章《樣本與總體》常考題集(04):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

為減少受金融危機(jī)影響,刺激消費(fèi),某商場在今年“五一”期間舉辦促銷活動,貼出促銷海報,內(nèi)容如圖甲.在商場活動期間,李莉和同班同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了部分參與活動的顧客,統(tǒng)計了200人次的摸獎情況,繪制成如圖乙的頻數(shù)分布直方圖.

(1)補(bǔ)齊頻數(shù)分布直方圖;
(2)王女士在該商場買了100元商品,她參加摸獎活動獲得一等獎的概率是多少?
(3)若商場每天約有2000人次摸獎,請估算商場一天送出的購物券總金額是多少元?

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科目: 來源:第30章《樣本與總體》?碱}集(04):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,今年“五•一”長假期間要求學(xué)生參加一項社會調(diào)查活動.為此,小明在他所居住小區(qū)的600個家庭中,隨機(jī)調(diào)查了50個家庭在新工資制度實施后的收入情況,并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.(收入取整數(shù),單位:元)
請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;
(2)這50個家庭收入的中位數(shù)落在______小組;
(3)請你估算該小區(qū)600個家庭中收入較低(不足1400元)的家庭個數(shù)大約有多少?
分 組頻 數(shù)頻 率
1000~120030.060
1200~1400120.240
1400~1600180.360
1600~18000.200
1800~20005
2000~220020.040
合計501.000


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科目: 來源:第30章《樣本與總體》?碱}集(04):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

某校為了解全校2000名學(xué)生的課外閱讀情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們在某一天各自課外閱讀所用時間的數(shù)據(jù),將結(jié)果繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖所示).
(1)這50名學(xué)生在這一天課外閱讀所用時間的眾數(shù)是多少?
(2)這50名學(xué)生在這一天平均每人的課外閱讀所用時間是多少?
(3)請你根據(jù)以上調(diào)查,估計全校學(xué)生中在這一天課外閱讀所用時間在1.0小時以上(含1.0小時)的有多少人?

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科目: 來源:第30章《樣本與總體》常考題集(04):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

國家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動時間不低于1小時”.為此,某市就“你每天在校體育活動時間是多少?”的問題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:
A組:t<0.5h;B組:0.5h≤t<1h;C組:1h≤t<1.5h;D組:t≥1.5h
請根據(jù)上述信息解答下列問題:
(1)C組的人數(shù)是______;
(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在______組內(nèi);
(3)若該轄區(qū)約有24 000名初中學(xué)生,請你估計其中達(dá)國家規(guī)定體育活動時間的人約有多少?

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科目: 來源:第30章《樣本與總體》常考題集(04):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

為了開展陽光體育運(yùn)動,堅持讓中小學(xué)生“每天鍛煉一小時”,某縣教研室體育組搞了一個隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是:“每天鍛煉是否超過1小時及鍛煉未超過1小時的原因”,他們隨機(jī)調(diào)查了720名學(xué)生,所得的數(shù)據(jù)制成了如下的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)圖示,請你回答以下問題:
(1)“沒時間”的人數(shù)是______,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)2006年麗水市中小學(xué)生約32萬人,按此調(diào)查,可以估計2006年全市中小學(xué)生每天鍛煉未超過1小時約有______萬人;
(3)如果計劃2008年麗水市中小學(xué)生每天鍛煉未超過1小時的人數(shù)降到3.84萬人,求2006年至2008年鍛煉未超過1小時人數(shù)的年平均降低的百分率是多少?

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科目: 來源:第30章《樣本與總體》?碱}集(04):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

蘭州市某校對九年級學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評價,評價的結(jié)果為A(優(yōu))、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級.現(xiàn)從中抽測了若干名學(xué)生的“綜合素質(zhì)”等級作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,并作出如圖所示的統(tǒng)計圖,已知圖中從左到右的四個長方形的高的比為:14:9:6:1,評價結(jié)果為D等級的有2人,請你回答以下問題:
(1)共抽測了多少人?
(2)樣本中B等級的頻率是多少?C等級的頻率是多少?
(3)如果要繪制扇形統(tǒng)計圖,A、D兩個等級在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角分別是多少度?
(4)該校九年級的畢業(yè)示范性高中生共300人,假如“綜合素質(zhì)”等級為A或B的學(xué)生才能報考示范性高中,請你計算該校大約有多少名學(xué)生可以報考示范性高中?

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科目: 來源:第30章《樣本與總體》?碱}集(04):30.2 用樣本估計總體(解析版) 題型:解答題

2007年5月30日,在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,某初級中學(xué)開展了向山區(qū)“希望小學(xué)”捐贈圖書活動.全校1200名學(xué)生每人都捐贈了一定數(shù)量的圖書.已知各年級人數(shù)比例分布扇形統(tǒng)計圖如圖①所示.學(xué)校為了了解各年級捐贈情況,從各年級中隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,進(jìn)行了捐贈情況的統(tǒng)計調(diào)查,繪制成如圖②的頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)從圖②中,我們可以看出人均捐贈圖書最多的是______年級;
(2)估計九年級共捐贈圖書多少冊?
(3)全校大約共捐贈圖書多少冊?

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