科目： 來源：第25章《圖形的變換》中考題集（04）：25.1 平移變換（解析版） 題型：解答題

如圖，已知A（-1，0），B（1，1），把線段AB平移，使點(diǎn)B移動到點(diǎn)D（3，4）處，這時點(diǎn)A移動到點(diǎn)C處．
（1）畫出平移后的線段CD，并寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（2）如果平移時只能左右或者上下移動，敘述線段AB是怎樣移到CD的．

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如圖，在直角坐標(biāo)系中
（1）描出下列各點(diǎn)，并將這些點(diǎn)用線段依次連接起來．
（-5，0），（-5，4），（-8，7），（-5，6），（-2，8），（-5，4）；
（2）把（1）中的圖案向右平移10個單位，作出平移后的圖案．

科目： 來源：第25章《圖形的變換》中考題集（05）：25.1 平移變換（解析版） 題型：解答題

（1）按要求在網(wǎng)格中畫圖：畫出圖形“”關(guān)于直線l的對稱圖形，再將所畫圖形與原圖形組成的圖案向右平移2格；
（2）根據(jù)以上構(gòu)成的圖案，請寫一句簡短、貼切的解說詞：______．

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如圖，橫、縱相鄰格點(diǎn)間的距離均為1個單位．
（1）在格點(diǎn)中畫出圖形ABCD先向右平移6個單位，再向上平移2個單位后的圖形；
（2）請寫出平移前后兩圖形對應(yīng)點(diǎn)之間的距離．

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如圖，方格中有一條美麗可愛的小金魚．
（1）若方格的邊長為1，則小魚的面積為______；
（2）畫出小魚向左平移3格后的圖形．（不要求寫作圖步驟和過程）

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如圖，有一條小船，

（1）若把小船平移，使點(diǎn)A平移到點(diǎn)B，請你在圖中畫出平移后的小船；
（2）若該小船先從點(diǎn)A航行到達(dá)岸邊L的點(diǎn)P處補(bǔ)給后，再航行到點(diǎn)B，但要求航程最短，試在圖中畫出點(diǎn)P的位置．

科目： 來源：第25章《圖形的變換》中考題集（05）：25.1 平移變換（解析版） 題型：解答題

觀察下面網(wǎng)格中的圖形，解答下列問題：
（1）將網(wǎng)格中左圖沿水平方向向右平移，使點(diǎn)A移至點(diǎn)A′處，作出平移后的圖形：
（2）（1）中作出的圖形與右邊原有的圖形，組成一個新的圖形，這個新圖形是中心對稱圖形，還是軸對稱圖形？

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在等邊△ABC中，點(diǎn)D為AC上一點(diǎn)，連接BD，直線l與AB，BD，BC分別相交于點(diǎn)E，P，F(xiàn)，且∠BPF=60度．
（1）如圖1，寫出圖中所有與△BPF相似的三角形，并選擇其中一對給予證明；
（2）若直線l向右平移到圖2，圖3的位置時（其它條件不變），（1）中的結(jié)論是否仍然成立？若成立，請寫出來（不證明），若不成立，請說明理由；
（3）探究：如圖1，當(dāng)BD滿足什么條件時（其它條件不變），PF=PE？請寫出探究結(jié)果，并說明理由．
（說明：結(jié)論中不得含有未標(biāo)識的字母）

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如圖，請借助直尺按要求畫圖：
（1）平移方格紙中左下角的圖形，使點(diǎn)P₁平移到點(diǎn)P₂處；
（2）將點(diǎn)P₁平移到點(diǎn)P₃處，并畫出將原圖放大為兩倍的圖形．

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已知，如圖所示，圖①和圖②中的每個小正方形的邊長都為1個單位長度．
（1）將圖①中的格點(diǎn)△ABC（頂點(diǎn)都在網(wǎng)絡(luò)線交點(diǎn)處的三角形叫做格點(diǎn)三角形）向上平移2個單位長度得到△A₁B₁C₁，請你在圖中畫出△A₁B₁C₁；
（2）在圖②中畫一個與格點(diǎn)△ABC相似的格點(diǎn)△A₂B₂C₂，且△A₂B₂C₂與△ABC的相似比為2：1．