如圖，直線y=x沿x軸向左平移4個單位后與雙曲線（x＞0）交于點A，若OA=6，則k的值為________．

如圖，四邊形ACDE是證明勾股定理時用到的一個圖形，a，b，c是Rt△ABC和Rt△BED邊長，易知，這時我們把關于x的形如的一元二次方程稱為“勾系一元二次方程”．
請解決下列問題：
（1）寫出一個“勾系一元二次方程”；
（2）求證：關于x的“勾系一元二次方程”必有實數(shù)根；
（3）若x=-1是“勾系一元二次方程”的一個根，且四邊形ACDE的周長是6，求△ABC面積．

計算：|-|-（）

按下圖所示的程序計算，若開始輸入的x值為-2，則最后輸出的結(jié)果是________．

方程組與有相同的解，求a、b的值．

下列說法中，正確的個數(shù)是
①-8的立方根是-2；
②49的平方根是7；
③的立方根是；
④是的平方根．

1. A.
   1
2. B.
   2
3. C.
   3
4. D.
   4

計算的結(jié)果為________．

如圖，體重分別為A，B，C的三人去公園玩蹺蹺板，請你將三人的體重用“＜”將它們連接起來：________．

為推動青少年學生“陽光體育”運動，我省今年中考體育學科為30分，成績記入考試總分．某校為了了解九年級學生體育測試成績情況，以九年級（1）班學生的體育測試成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個等級進行統(tǒng)計，并將結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：
（1）求出扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形圓心角的度數(shù)；
（2）該班學生體育測試成績的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi)；
（3）若該校九年級學生共有600人，請你估計這次考試中A級和B級的學生共有多少人？
（其中：A級：25～30分；B級：21～24分；C級：18～20分；D級：18分以下）

在△ABC中，∠A=∠B=∠C，求△ABC各內(nèi)角的度數(shù)．