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科目: 來源:2010-2011年浙江省嵊州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,點(diǎn)M在BC上。
 
【小題1】(1)若BM=3時,求點(diǎn)D到直線AM的距離;
【小題2】(2)若AM⊥DM,求BM的長。

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科目: 來源:2011-2012年河北省衡水市五校九年級第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C、P的坐標(biāo)分別為(0,1)、(-1,0)、(1,0)、(-1,-1)。

【小題1】(1)求經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的表達(dá)式;
【小題2】(2)以P為位似中心,將△ABC放大,使得放大后的△A1B1C1
與△OAB對應(yīng)線段的比為3:1,請在右圖網(wǎng)格中畫出放大
后的△A1B1C1;(所畫△A1B1C1與△ABC在點(diǎn)P同側(cè));
【小題3】(3)經(jīng)過A1、B1、C1三點(diǎn)的拋物線能否由(1)中的拋物線平
移得到?請說明理由。

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科目: 來源:2011-2012年河北省衡水市五校九年級第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分6分)如圖,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠CAE,∠ABC=∠ADE。

【小題1】(1)寫出圖中兩對相似三角形(不得添加輔助線);
【小題2】(2)請分別說明兩對三角形相似的理由。

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科目: 來源:2011-2012年江蘇省蘇州市九年級第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)軸的正半軸上,,為△的中線,過、兩點(diǎn)的拋物線軸相交于、兩點(diǎn)(的左側(cè)).

【小題1】(1)求拋物線的解析式;
【小題2】(2)等邊△的頂點(diǎn)、在線段上,求的長;
【小題3】(3)點(diǎn)為△內(nèi)的一個動點(diǎn),設(shè),請直接寫出的最小值,以及取得最小值時,線段的長.

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科目: 來源:2010-2011年山東省德州九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

.(本題滿分10分)
如圖,在平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B.

【小題1】(1)求證:△ADF∽△DEC:
【小題2】(2)若AB=4,AD=3,AE=3,求AF的長.

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科目: 來源:2010-2011年山東省德州九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分10分)如圖:是7×7的正方形網(wǎng)格,請在所給網(wǎng)格中按下列要求操作:

【小題1】(1)請在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使A點(diǎn)坐標(biāo)為(-4,2),B點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,4).
【小題2】(2)在第二象限內(nèi)格點(diǎn)上找一點(diǎn)C,使C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,且腰長是無理數(shù),則C點(diǎn)坐標(biāo)是_________;△ABC周長是____________.(結(jié)果保留根號)
【小題3】(3)畫出三角形ABC以O(shè)為位似中心,相似比為的位似圖形.

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科目: 來源:2011年四川省鹽源縣民族中學(xué)中考模擬試題數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分10分)如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBCAB=DC=5,AD=6,BC=12.動點(diǎn)PD點(diǎn)出發(fā)沿DC以每秒1個單位的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動,動點(diǎn)QC點(diǎn)出發(fā)沿CB以每秒2個單位的速度向B點(diǎn)運(yùn)動.兩點(diǎn)同時出發(fā),當(dāng)P點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)時,Q點(diǎn)隨之停止運(yùn)動.

【小題1】(1)求梯形ABCD的面積;
【小題2】(2)當(dāng)P點(diǎn)離開D點(diǎn)幾秒后,PQ//AB
【小題3】(3)當(dāng)P、QC三點(diǎn)構(gòu)成直角三角形時,求點(diǎn)P從點(diǎn)D運(yùn)動的時間?

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科目: 來源:2011年山東省東寧陽縣21中九年級二輪模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

我們約定,若一個三角形(記為△A1)是由另一個三角形(記為△A)通過一次平移,或繞其任一邊的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到的,則稱△A1是由△A復(fù)制的.以下的操作中每一個三角形只可以復(fù)制一次,復(fù)制過程可以一直進(jìn)行下去.如圖1,由△A復(fù)制出△A1,又由△A1復(fù)制出△A2,再由△A2復(fù)制出△A3,形成了一個大三角形,記作△B.以下各題中的復(fù)制均是由△A開始的,通過復(fù)制形成的多邊形中的任意相鄰兩個小三角形(指與△A全等的三角形)之間既無縫隙也無重疊.

【小題1】(1)圖1中標(biāo)出的是一種可能的復(fù)制結(jié)果,小明發(fā)現(xiàn)△A∽△B,其相似比為_________.在圖1的基礎(chǔ)上繼續(xù)復(fù)制下去得到△C,若△C的一條邊上恰有11個小三角形(指有一條邊在該邊上的小三角形),則△C中含有______個小三角形;
【小題2】(2)若△A是正三角形,你認(rèn)為通過復(fù)制能形成的正多邊形是________;
【小題3】 (3)請你用兩次旋轉(zhuǎn)和一次平移復(fù)制形成一個四邊形,在圖2的方框內(nèi)畫出草圖,并仿照圖1作出標(biāo)記.

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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古赤峰十一中九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題12分)
【小題1】(1)學(xué)習(xí)《測量建筑物的高度》后,小明帶著卷尺、標(biāo)桿,利用太陽光去測量旗桿的高度.參考示意圖1,他的測量方案如下:

第一步,測量數(shù)據(jù).測出CD=1.6米,CF=1.2米, AE=9米.
第二步,計算.
請你依據(jù)小明的測量方案計算出旗桿的高度.
【小題2】(2) 如圖2,校園內(nèi)旗桿周圍有護(hù)欄,下面有底 座.現(xiàn)在有卷尺、 標(biāo)桿、平面鏡、測角儀等工具,請你選擇出必須的工具,設(shè)計一個測量方案以求出旗桿頂端到地面的距離.要求:在備用圖中畫出示意圖,說明需要測量的數(shù)據(jù).(注意不能到達(dá)底部點(diǎn)N對完成測量任務(wù)的影響,不需計算)你選擇出的必須工具是                   ;需要測量的數(shù)據(jù)是                                        

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市初中畢業(yè)、升學(xué)模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

( 10分)如圖,是⊙O的直徑,延長線上的任意一點(diǎn),為半圓的中點(diǎn),切⊙O于點(diǎn),連結(jié)于點(diǎn)

  求證:【小題1】(1)
【小題2】(2)

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