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科目: 來(lái)源:2013屆浙江建德李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知在正方形的網(wǎng)格中,網(wǎng)線的交點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn),如圖,點(diǎn)A、B、C都是格點(diǎn).每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度,若在網(wǎng)格中建立坐標(biāo)系,則A的坐標(biāo)為(-1,3),B的坐標(biāo)為(1,3),C的坐標(biāo)為(3,1).
              
(1)利用正方形網(wǎng)格,直接用圓規(guī)作過(guò)A、B、C三點(diǎn)的圓,并寫(xiě)出圓心O的坐標(biāo);
(2)在(1)中所作的⊙O外,在這8×8的網(wǎng)格中找到一個(gè)格點(diǎn)P,作△PAC,使得△PAC的面積與△ABC的面積相等,并寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).(寫(xiě)出一個(gè)即可)

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都麾村中學(xué)七年級(jí)第一次月考數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:解答題

閱讀理解題(本題共14分)
如圖,一只甲蟲(chóng)在5×5的方格(每小格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng)。它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲(chóng),規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù)。如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B到A記為:A→B(-1,-4),其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向,那么圖中
(1)A→C(   ,   ),B→C(   ,   ),C→   (+2,  );
(2)若這只甲蟲(chóng)的行走路線為A→B→C→D,請(qǐng)計(jì)算該甲蟲(chóng)走過(guò)的路程;
(3)若這只甲蟲(chóng)從A處去甲蟲(chóng)P處的行走路線依次為(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出P的位置。
(4)請(qǐng)你為這只甲殼蟲(chóng)設(shè)計(jì)一種從A處去往E處的路線。

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省東阿縣姚寨中學(xué)中考模擬7數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,請(qǐng)你建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,寫(xiě)出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江義烏大陳中學(xué)七年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,一只甲蟲(chóng)在.的方格(每小格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng)。它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其他甲蟲(chóng)。規(guī)定:向上、向右走為正,向下、向左走為負(fù)。如從A到B記為:(+1,+4),從B到A記為:(-1,-4),括號(hào)內(nèi)第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向,那么圖中

(1)填空:(3分)    ,   4 ),   ,     ),(  +1  ,),
(2)(2分)若這只甲蟲(chóng)的行走路線為,請(qǐng)計(jì)算該甲蟲(chóng)走過(guò)的路程;
(3)(2分)若這只甲蟲(chóng)從A處去甲蟲(chóng)P處的行走路線一次為(+1,+2),(+2,—1),(—2,+3),(—1,—2),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出P的位置。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北天門(mén)七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖甲,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(0,2)、(2,2).

(1)求△AOB的面積;
(2)如圖乙,點(diǎn)D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)C為x軸正半軸上一點(diǎn),分別作∠DBO與∠BOC的平分線交于點(diǎn)M,點(diǎn)N為AB上一點(diǎn),求∠BNM+∠BMN+∠MOC的度數(shù).

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇淮安平橋中學(xué)初三10月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖, 在平面直角坐標(biāo)系中, 點(diǎn)(0,8), 點(diǎn)(6 , 8 ).

(1)只用直尺(沒(méi)有刻度)和圓規(guī), 求作一個(gè)點(diǎn),使點(diǎn)同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:(要求保留作圖痕跡, 不必寫(xiě)出作法):
①點(diǎn)P到、兩點(diǎn)的距離相等;②點(diǎn)P到的兩邊的距離相等.
(2) 在(1)作出點(diǎn)后, 在圖上寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇蘇州相城區(qū)七年級(jí)上學(xué)期階段性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,一只甲蟲(chóng)在5×5的方格(每小格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng)。它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲(chóng),規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負(fù)。如果從A到B記為:A→B(+l,+3);從C到D記為:C→D(+1,-2)。其中第一個(gè)數(shù)表示左右方向,第二個(gè)數(shù)表示上下方向,那么圖中

(1)A→C(    ,    ),C→     (-2,    );
(2)若這只甲蟲(chóng)的行走路線為A→B→C→D,請(qǐng)計(jì)算該甲蟲(chóng)走過(guò)的路程;
(3)假如這只甲蟲(chóng)從A處去甲蟲(chóng)P處的行走路線依次為(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出P的位置。

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科目: 來(lái)源:2012—2013學(xué)年吉林鎮(zhèn)賚第四中學(xué)九年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)我(4,-1).

(1)把△ABC向上平移5個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△,畫(huà)出△的圖形并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)以原點(diǎn)O為對(duì)稱(chēng)中心,再畫(huà)出與△關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的△,并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:2012屆廣西桂平市中考模擬訓(xùn)練題(二)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖, 在平面直角坐標(biāo)系中, 點(diǎn)(0,8), 點(diǎn)(6 , 8 ).

(1)只用直尺(沒(méi)有刻度)和圓規(guī), 求作一個(gè)點(diǎn),使點(diǎn)同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件(要求保留作圖痕跡, 不必寫(xiě)出作法):
①點(diǎn)P到兩點(diǎn)的距離相等;
②點(diǎn)P到的兩邊的距離相等.
(2)在(1)作出點(diǎn)后, 寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年山東濰坊八年級(jí)下期末模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)分別為(3,4),將線段OA沿x軸向左平移5個(gè)長(zhǎng)度單位,得到線段CB(點(diǎn)C在x軸上).

(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出點(diǎn)B、C的坐標(biāo):B     ,C      
(2)畫(huà)出線段CB,并連結(jié)AB;
(3)試問(wèn)四邊形ABCO的形狀如何?請(qǐng)說(shuō)明理由,并求出其面積.

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