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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(云南昭通) 題型:解答題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD⊥BC,OE⊥BC, OE=BC.

(1)求∠BAC的度數(shù).
(2)將△ACD沿AC折疊為△ACF,將△ABD沿AB折疊為△ABG,延長FC和GB相交于點H.求證:四邊形AFHG是正方形.
(3)若BD=6,CD=4,求AD的長.

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(云南昭通) 題型:解答題

如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點D在AC上,連結(jié)BD并延長與CE交于點E.

(1)求證:△ABD∽△CED.
(2)若AB=6,AD=2CD,求BE的長.

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(云南紅河) 題型:解答題

(滿分8分)如圖9,在正方形網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點都在格點上,結(jié)合所給的平面直角坐標系解答下列問題:

(1)將△ABC向右平移5個單位長度,畫出平移后的△A1B1C1 ;
(2)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A2B2C2 ;
(3)將△ABC繞原點O 旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A3B3C3 ;
(4)在△A1B1C1 、△A2B2C2 、△A3B3C3 中△________與△­­­­________成軸對稱;△________與△­­­­________成中心對稱.

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(四川南充) 題型:解答題

如圖,點B和點C分別為∠MAN兩邊上的點,AB=AC.

(1)按下列語句畫出圖形:
① AD⊥BC,垂足為D;
② ∠BCN的平分線CE與AD的延長線交于點E
③ 連結(jié)BE.
(2)在完成(1)后不添加線段和字母的情況下,請你寫出除△ABD≌△ACD外的兩對全等三角形:        ≌        ,        ≌         ;并選擇其中的一對全等三角形予以證明.

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(湖北荊州) 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,點P為BC邊中點,直線a繞頂點A旋轉(zhuǎn),若B、P在直線a的異側(cè), BM^直線a于點M,CN^直線a于點N,連接PM、PN;
 (1) 延長MP交CN于點E(如圖2)。j求證:△BPM@△CPE;k求證:PM = PN;
(2) 若直線a繞點A旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時,點B、P在直線a的同側(cè),其它條件不變。此時PM=PN還成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;
(3) 若直線a繞點A旋轉(zhuǎn)到與BC邊平行的位置時,其它條件不變。請直接判斷四邊形MBCN
的形狀及此時PM=PN還成立嗎?不必說明理由。

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(海南) 題型:解答題

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8.點P,Q都是斜邊AB上的動點,點P從B 向A運動(不與點B重合),點Q從A向B運動,BP=AQ.點D,E分別是點A,B以Q,P為對稱中心的對稱點, HQ⊥AB于Q,交AC于點H.當點E到達頂點A時,P,Q同時停止運動.設(shè)BP的長為x,△HDE的面積為y.

(1)求證:△DHQ∽△ABC;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式并求y的最大值;
(3)當x為何值時,△HDE為等腰三角形?

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(海南) 題型:解答題


如圖1,Rt△ABC≌Rt△EDF,∠ACB=∠F=90°,∠A=∠E=30°.△EDF繞著邊AB的中點D旋轉(zhuǎn), DE,DF分別交線段AC于點M,K.

(1)  觀察:
①如圖2、圖3,當∠CDF="0°" 或60°時,AM+CK_______MK(填“>”,“<”或“=”).
②如圖4,當∠CDF="30°" 時,AM+CK___MK(只填“>”或“<”).
(2)猜想:如圖1,當0°<∠CDF<60°時,AM+CK_______MK,證明你所得到的結(jié)論.
(3)如果,請直接寫出∠CDF的度數(shù)和的值.

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(廣西河池) 題型:解答題

如圖, 已知等邊三角形ABC中,點D,E,F(xiàn)分別為邊AB,AC,BC的中點,M為直線BC上一動點,△DMN為等邊三角形(點M的位置改變時, △DMN也隨之整體移動) .

(1)如圖①,當點M在點B左側(cè)時,請你判斷EN與MF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?點F是否在直線NE上?都請直接寫出結(jié)論,不必證明或說明理由;
(2)如圖②,當點M在BC上時,其它條件不變,(1)的結(jié)論中EN與MF的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請利用圖②證明;若不成立,請說明理由;
(3)若點M在點C右側(cè)時,請你在圖③中畫出相應的圖形,并判斷(1)的結(jié)論中EN與MF的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立?請直接寫出結(jié)論,不必證明或說明理由.

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(廣西河池) 題型:解答題

已知△ABC是邊長為1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊,畫第二個等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊,畫第三個等腰Rt△ADE,…,

依此類推,第n個等腰直角三角形的斜邊長是        .

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(遼寧沈陽) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC中點,AE平分∠BAD交BC于點E,點O是AB上一點,⊙O過A、E兩點, 交AD于點G,交AB于點F.

(1)求證:BC與⊙O相切;
(2)當∠BAC=120°時,求∠EFG的度數(shù).

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