科目: 來源:2012屆江西省新余市中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知拋物線
【小題1】若拋物線經(jīng)過原點,求m的值及頂點坐標(biāo),并判斷拋物線頂點是否在第三象限的平分線所在的直線上;
【小題2】是否無論m取任何實數(shù)值,拋物線頂點一定不在第四象限?說明理由;當(dāng)實數(shù)m變化時,列出拋物線頂點的縱、橫坐標(biāo)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出該函數(shù)的最小函數(shù)值.
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科目: 來源:2012屆江西省新余市中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
某超市經(jīng)銷甲、乙兩種商品. 現(xiàn)有如下信息:
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
【小題1】甲、乙兩種商品的進(jìn)貨單價各多少元?
【小題2】該超市平均每天賣出甲商品50件和乙商品20件.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲、乙兩種商品零售單價分別每降0.2元,這兩種商品每天可各多銷售10件.為了使每天獲取更大的利潤,超市決定把甲、乙兩種商品的零售單價都下降m元.設(shè)總利潤為n元,請用含m的式子表示超市每天銷售甲、乙兩種商品獲取的總利潤n,在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)m定為多少時,才能使超市每天銷售甲、乙兩種商品獲取的總利潤最大?每天的最大利潤是多少?
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科目: 來源:2012屆浙江寧波初三畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,∠C=90º,點A、B在∠C的兩邊上,CA=30,CB=20,連接AB.點P從點B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿BC的方向運動,到點C停止.當(dāng)點P與B、C兩點不重合時,作PD⊥BC交AB于點D,作DE⊥AC于點E.F為射線CB上一點,使得∠CEF=∠ABC.設(shè)點P運動的時間為x秒.
【小題1】用含有x的代數(shù)式表示CE的長
【小題2】求點F與點B重合時x的值
【小題3】當(dāng)點F在線段CB上時,設(shè)四邊形DECP與四邊形DEFB重疊部分圖形的面積為y(平方單位).求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式
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科目: 來源:2012屆浙江寧波初三畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于點,與軸交于兩點,直線恰好經(jīng)過兩點.
【小題1】求出拋物線的解析式,并寫出拋物線的對稱軸;
【小題2】點在拋物線的對稱軸上,拋物線頂點為D若,求點的坐標(biāo).
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科目: 來源:2012屆四川樂山市中區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點,與y軸交于C點,對稱軸與拋物線相交于點P,與直線BC相交于點M,連接PB.已知x1、x2
恰是方程的兩根,且sin∠OBC=.
【小題1】求該拋物線的解析式;
【小題2】拋物線上是否存在一點Q,使△QMB與△PMB的面積相等,若存在,求點Q的坐標(biāo);若不存在,說明理由
【小題3】在第一象限、對稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在一點R,使△RPM與△RMB的面積相等,若存在,直接寫出點R的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目: 來源:2012屆山東省章丘市六中片區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖拋物線過坐標(biāo)原點O和x軸上另一點E,頂點M為 (2,4);矩形ABCD頂點A與點O重合,AD、AB分別在x軸、y軸上,且AD=2,AB=3.
【小題1】求該拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
【小題2】將矩形ABCD以每秒1個單位長度的速從圖示位置沿x軸正方向勻速平行移動,同時一動點P也以相同速度從點A出發(fā)向B勻速移動,設(shè)它們運動時間為t秒(0≤t≤3),直線AB與該拋物線交點為N
①當(dāng)t=時,判斷點P是否在直線ME上,說明理由;
②設(shè)以P、N、C、D為頂點的多邊形面積為S,試問S是否存在最大值?說明理由.
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科目: 來源:2012屆山東濟(jì)南辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)九年級下學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖所示,已知在直角梯形中,軸于點
.動點從點出發(fā),沿軸正方向以每秒1個單位長度的速度移動.過點作垂直于直線,垂足為.設(shè)點移動的時間為秒(),與直角梯形重疊部分的面積為.
【小題1】求經(jīng)過三點的拋物線解析式;
【小題2】將繞著點順時針旋轉(zhuǎn),是否存在,使得的頂點或在拋物線上?若存在,直接寫出的值;若不存在,請說明理由.
【小題3】求與的函數(shù)關(guān)系式.
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科目: 來源:2012屆四川樂山沙灣區(qū)九年級畢業(yè)調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過,、,、,,且.
【小題1】求拋物線的解析式
【小題2】在拋物線上是否存在一點,使得是以為底邊的等腰三角形?若存在,求出點的坐標(biāo),并判斷這個等腰三角形是否為等腰直角三角形?若不存在,請說明理由;
【小題3】連接,為線段上的一個動點(點與、不重合),過作軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于點,設(shè)線段的長為,點的橫坐標(biāo)為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍
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科目: 來源:2012屆江西省南昌市九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,將長方形紙片ABCD的頂點B與原點O重合,BC邊放在x軸的正半軸上,AB=3,AD=6,將紙片沿過點M的直線折疊(點M在邊AB上),使點B落在邊AD上的E處(若折痕MN與x軸相交時,其交點即為N),過點E作EQ⊥BC于Q,交折痕于點P。
【小題1】①當(dāng)點分別與AB的中點、A點重合時,那么對應(yīng)的點P分別是點、,則( , )、( , );②當(dāng)∠OMN=60°時,對應(yīng)的點P是點,求的坐標(biāo);
【小題2】若拋物線,是經(jīng)過(1)中的點、、,試求a、b、c的值;
【小題3】在一般情況下,設(shè)P點坐標(biāo)是(x,y),那么y與x之間函數(shù)關(guān)系式還會與(2)中函數(shù)關(guān)系相同嗎(不考慮x的取值范圍)?請你利用有關(guān)幾何性質(zhì)(即不再用、、三點)求出y與x之間的關(guān)系來給予說明.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(0,1)、B(3,5),以AB為邊作如圖所示的正方形ABCD,頂點在坐標(biāo)原點的拋物線恰好經(jīng)過點D,P為拋物線上的一動點.
(1)直接寫出點D的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式;
(3)求點P到點A的距離與點P到x軸的距離之差;
(4)當(dāng)點P位于何處時,△APB的周長有最小值,
并求出△APB的周長的最小值.
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