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科目: 來源:2011-2012學年廣東廣州第三十七中學七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

(1)先化簡,再求值:,其中
(2)兩個多項式的和是,其中一個多項式是,求另一個多項式.

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科目: 來源:2011-2012學年廣東廣州第三十七中學七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

計算:(1)     
(2)

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科目: 來源:2011-2012學年福建漳州立人學校七年級下學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

我們知道,平方差公式是: (a+b)(a-b) = a2 - b2,反過來得到:a2 - b2=(a+b)(a-b)也成立,在解決某些問題時逆用平方差公式會起到很好的效果,如:計算:

根據平方差逆用方法,請計算下列各題:
(1)               ;(2分)
(2) 正整數(shù)m、n滿足m2- n2=7,求m、n的值.(3分)

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科目: 來源:2011-2012學年福建漳州立人學校七年級下學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

先化簡,再求值:
÷,其中,,.

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古赤峰卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題

閱讀材料:
(1)對于任意兩個數(shù)的大小比較,有下面的方法:
時,一定有;
時,一定有;
時,一定有
反過來也成立.因此,我們把這種比較兩個數(shù)大小的方法叫做“求差法”.
(2)對于比較兩個正數(shù)的大小時,我們還可以用它們的平方進行比較:
,
∴()與()的符號相同
>0時,>0,得
=0時,=0,得
<0時,<0,得
解決下列實際問題:
(1)課堂上,老師讓同學們制作幾種幾何體,張麗同學用了3張A4紙,7張B5紙;李明同學用了2張A4紙,8張B5紙.設每張A4紙的面積為x,每張B5紙的面積為y,且x>y,張麗同學的用紙總面積為W1,李明同學的用紙總面積為W2.回答下列問題:
①W1=             (用x、y的式子表示)
W2=             (用x、y的式子表示)
②請你分析誰用的紙面積最大.
(2)如圖1所示,要在燃氣管道l上修建一個泵站,分別向A.B兩鎮(zhèn)供氣,已知A.B到l的距離分別是3km、4km(即AC=3km,BE=4km),AB=xkm,現(xiàn)設計兩種方案:

方案一:如圖2所示,AP⊥l于點P,泵站修建在點P處,該方案中管道長度a1=AB+AP.
方案二:如圖3所示,點A′與點A關于l對稱,A′B與l相交于點P,泵站修建在點P處,該方案中管道長度a2=AP+BP.
①在方案一中,a1=             km(用含x的式子表示);
②在方案二中,a2=   km(用含x的式子表示);
③請你分析要使鋪設的輸氣管道較短,應選擇方案一還是方案二.

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科目: 來源:2011-2012年福建南安市鵬峰二中八年級上第二次月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖①所示的四邊形可以用剪刀均勻分成4塊完全相同的直角三角形,然后按圖②的形狀拼成一個邊長為的正方形,(中間空白部分是一個小正方形)。

(1)用含、的代數(shù)式表示圖①的面積:     
(2)請用兩種方法求圖②中間空白部分的面積。

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科目: 來源:2011-2012年福建南安市鵬峰二中八年級上第二次月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中.

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科目: 來源:2011-2012年福建南安市鵬峰二中八年級上第二次月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

因式分解(每小題5分)
             ②

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科目: 來源:2011-2012年福建南安市鵬峰二中八年級上第二次月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

計算下列各題(每小題5分)
       、

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科目: 來源:2011-2012年福建省連江縣八年級上學期期末質檢數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

已知:m2 = n+2,n2 = m+2(m≠n).求:m2 +2mn+n2的值.

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