科目: 來(lái)源: 題型:
如果 是二次根式,那么應(yīng)滿足的條件是( ).
A. ≠2的實(shí)數(shù) B. <2的實(shí)數(shù)
C. >2的實(shí)數(shù) D. >0且≠2的實(shí)數(shù)
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科目: 來(lái)源: 題型:
.如圖,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90o,BC=6cm,,直線CM⊥BC,動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)C開(kāi)始沿射線CB方向以每秒2厘米的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)E也同時(shí)從點(diǎn)C開(kāi)始在直線CM上以每秒1厘米的速度運(yùn)動(dòng),連結(jié)AD、AE,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)當(dāng)t為多少時(shí),△ABD的面積為6?
(3)當(dāng)t為多少時(shí),△ABD≌△ACE,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由(可在備用圖中畫(huà)出具體圖形).
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知:如圖,中,,于,平分,且于,與相交于點(diǎn)是邊的中點(diǎn),連結(jié)與相交于點(diǎn).
(1)說(shuō)明:;
(2)說(shuō)明:;
(3)試探索,,之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目: 來(lái)源: 題型:
某超市決定從廠家購(gòu)進(jìn)甲、乙、丙三種不同型號(hào)的計(jì)算器80只,其中甲種計(jì)算器的只數(shù)是乙種計(jì)算器只數(shù)的2倍,購(gòu)買(mǎi)三種計(jì)算器的總金額不超過(guò)3300元.已知甲、乙、丙三種計(jì)算器的出廠價(jià)格分別為:30元/只、40元/只、50元/只.
(1)至少購(gòu)進(jìn)乙種計(jì)算器多少只?
(2)若要求甲種計(jì)算器的只數(shù)不超過(guò)丙種計(jì)算器的只數(shù),則有哪些購(gòu)買(mǎi)方案?
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科目: 來(lái)源: 題型:
問(wèn)題背景:在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為、、,求這個(gè)三角形的面積.
小輝同學(xué)在解答這道題時(shí),先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫(huà)出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.
(1)請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫(xiě)在橫線上.____ _______
(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC三邊的長(zhǎng)分別為a、2a、a(a>0),請(qǐng)利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為a)畫(huà)出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積.
(3)若△ABC三邊的長(zhǎng)分別為、、2(m>0,n>0,且m≠n),試運(yùn)用構(gòu)圖法求出這三角形的面積.
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科目: 來(lái)源: 題型:
八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀,下表是成績(jī)最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個(gè))
1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | 5號(hào) | 總分 | |
甲班 | 89 | 100 | 96 | 118 | 97 | |
乙班 | 100 | 96 | 91 | 104 | 500 |
統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總分相等,此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過(guò)考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全表格中的數(shù)據(jù);
(2)計(jì)算兩班的優(yōu)秀率;
(3)計(jì)算兩班的方差,并比較哪一班比較穩(wěn)定?
(4)請(qǐng)制定比賽規(guī)則并判定哪對(duì)獲勝?
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知一個(gè)幾何體的三視圖和有關(guān)的尺寸如圖所示,請(qǐng)描述該幾何體的形狀,并根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算它的表面積.
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