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科目: 來源: 題型:單選題

以長為3,5,7,10的四條線段中的三條為邊,能構(gòu)成三角形的個數(shù)為


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:填空題

某種生物孢子的直徑為0.00063m,用科學(xué)記數(shù)法表示為________m.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,身高是1.6m的某同學(xué)直立于旗桿影子的頂端處,測得同一時刻該項同學(xué)和旗桿的影子長分別為1.2m和9m,則旗桿的高度為________m.

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科目: 來源: 題型:解答題

為了了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況,對某一中學(xué)同年齡的50名女學(xué)生的身高進行了測量,結(jié)果如下(單位:厘米):
165  155  160  166  157  171  151  163  161  167
150  153  156  167  165  164  163  164  161  161
150  153  156  167  165  164  163  164  161  161
148  160  155  165  155  164  159  153  156  156
164  162  156  162  157  162  165  151  163  157
完成下面的頻率分布表:
分組頻數(shù)累計 頻數(shù) 頻率
147.5~150.5 3
150.5~153.5
153.5~156.5 9 0.180
156.5~159.5 5 0.100
159.5~162.5 正正 10 0.200
162.5~165.5
165.5~168.5 4 0.080
168.5~171.5 3 0.060
合計 50 1.000

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)我們利用1個a×a的正方形、1個b×b的正方形和2個a×b的矩形可拼成一個正方形(如圖).從而得到因式分解的公式.

(2)請你用一個a×a的正方形、3個a×b的矩形、2個b×b的正方形拼成一個矩形,在虛線的圖形中畫出圖形.從而可知,分解因式a2+3ab+2b2=.

(3)請你用兩個a×a的正方形、5個a×b的矩形、2個b×b的正方形拼成一個矩形,在虛線的圖形中畫出圖形.從而可知,分解因式2a2+5ab+2b2=.

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科目: 來源: 題型:填空題

計算:(數(shù)學(xué)公式+5數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

x與3的和比x的2倍少1寫成方程是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

原來每件的成本是100元,由于連續(xù)兩次降低成本,現(xiàn)在的成本為81元,求每次降低成本的百分率.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在三角形中,已知AC=27,AB的垂直平分線交AB于點D,交AC于點E,三角形BCE的周長為50,則BC=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

某天的最低氣溫是-4℃,最高氣溫是4℃,這一天的溫差是________℃.

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同步練習(xí)冊答案