（2011•綦江縣）如圖，小剛同學(xué)在綦江南州廣場(chǎng)上觀測(cè)新華書店樓房墻上的電子屏幕CD，點(diǎn)A是小剛的眼睛，測(cè)得屏幕下端D處的仰角為30°，然后他正對(duì)屏幕方向前進(jìn)了6米到達(dá)B處，又測(cè)得該屏幕上端C處的仰角為45°，延長(zhǎng)AB與樓房垂直相交于點(diǎn)E，測(cè)得BE=21米，請(qǐng)你幫小剛求出該屏幕上端與下端之間的距離CD．（結(jié)果保留根號(hào)）

（2011•綦江縣）先化簡(jiǎn)，再求值：，其中x=．

（2011•綦江縣）我縣實(shí)施新課程改革后，學(xué)習(xí)的自主字習(xí)、合作交流能力有很大提高，張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況，對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)査，并將調(diào)査結(jié)果分成四類，A：特別好；B：好；C：一般；D：較差；并將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖【答案】下列問題：

（1）本次調(diào)查中，張老師一共調(diào)査了　20　名同學(xué)，其中C類女生有　2　名，D類男生有　1　名；
（2）將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）為了共同進(jìn)步，張老師想從被調(diào)査的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)迸行“一幫一”互助學(xué)習(xí)，請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率．

、（2011•綦江縣）如圖，已知A （4，a），B （﹣2，﹣4）是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=﹣的圖象的交點(diǎn)．
（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解祈式；
（2）求△A0B的面積．

（2011•綦江縣）如圖，等邊△ABC中，AO是∠BAC的角平分線，D為AO上一點(diǎn)，以CD為一邊且在CD下方作等邊△CDE，連接BE．
（1）求證：△ACD≌△BCE；
（2）延長(zhǎng)BE至Q，P為BQ上一點(diǎn)，連接CP、CQ使CP=CQ=5，若BC=8時(shí)，求PQ的長(zhǎng)．

－2的絕對(duì)值是                                                      (      )

A．2

B．－2

C．±2

D．

計(jì)算－2×3－(－2×3)的值是 　　　　　　　　　　　　　　　 　　 (      )
　A．0       　　  B．－54　　 　 　�。茫�－72　　　 　 D．－18

計(jì)算－3－2的值為                                                  (      )

A．－5

B．－1

C．5

D．1

下列運(yùn)算正確的是                                                   (      )

A．－2＝16

B．－(－2)＝－4

C．(－)＝－l

D．(－2)＝8

下列說法中正確的有  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 (      )
①同號(hào)兩數(shù)相乘，符號(hào)不變；     
②異號(hào)兩數(shù)相乘，積取負(fù)號(hào)；
③互為相反數(shù)的兩數(shù)相乘，積一定為負(fù)；
④兩個(gè)有理數(shù)的積的絕對(duì)值，等于這兩個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值的積．

A．1個(gè)

B．2個(gè)

C．3個(gè)

D．4個(gè)