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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

若n是關(guān)于x的方程x2+mx-2n=0的根，則m+n的平方根為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算和化簡(jiǎn)
（1）（ab）5•（ab）2
（2）（x2•xm）3÷x2m
（3）a2•a4+（-a2）3
（4）數(shù)學(xué)公式
（5）（x-y）3÷（y-x）2
（6）（n-m）3•（m-n）2-（m-n）5．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

一個(gè)家庭有三個(gè)孩子，請(qǐng)用樹(shù)狀圖法分析并求出：
（1）求這個(gè)家庭有三個(gè)男孩的概率；
（2）求這個(gè)家庭有兩個(gè)男孩一個(gè)女孩的概率；
（3）求這個(gè)家庭至少有一個(gè)男孩的概率．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

比較大�。�數(shù)學(xué)公式________33.3．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系中，A（2，0），B（1，2），A1（0，-4），B1（4，-2），則△AOB與△A1OB1的關(guān)系是________（相似或不相似）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）2x2-3x-3=0
（2）4x2+6x+1=0（限用配方法）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

閱讀：如圖①，以原點(diǎn)O為位似中心按比例尺（O A′：O A）3：1在位似中心的同側(cè)將△OAB放大為△OA′B′，觀察得到各點(diǎn)的坐標(biāo)見(jiàn)表一，可以歸納得出：對(duì)應(yīng)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均存在3倍的關(guān)系，即P（x，y）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為（3x，3y）．仿照?qǐng)D①，按要求完成下列畫(huà)圖并將坐標(biāo)與歸納猜想填入表格相應(yīng)．

活動(dòng)一：在圖②中，以點(diǎn)T（1，1）為位似中心按比例尺（TE′：TE）3：1在位似中心的同側(cè)將△TEF放大為△TE′F′，并將點(diǎn)E′、F′的坐標(biāo)和歸納猜想填入表二；
活動(dòng)二：在圖③中，以點(diǎn)W（2，3）為位似中心按比例尺（WG′：WG）4：1在位似中心的同側(cè)將△WGH放大為△WG′H′，并將點(diǎn)G′、H′的坐標(biāo)和歸納猜想填入表三；
表格表一表二表三
位似中心O（0，0）T（1，1）W（2，3）
比例尺3：13：14：1
點(diǎn)的坐標(biāo)A（1，2）B（3，1）E（2，3）F（4，2）G（3，5）H（5，4）
對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)A′（3，6）B（9，3）E′F′G′H′
猜想結(jié)論點(diǎn)P（x，y）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為（3x，3y）點(diǎn)P（x，y）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為點(diǎn)Q（x，y）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)Q′的坐標(biāo)為
活動(dòng)三：歸納結(jié)論：以點(diǎn)M（a，b）為位似中心，按比例尺（MP′：MP）n：1在位似中心的同側(cè)將圖形放大，則點(diǎn)R（x，y）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)R′的橫坐標(biāo)為_(kāi)_______，縱坐標(biāo)為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）計(jì)算：數(shù)學(xué)公式；
（2）先將數(shù)學(xué)公式化簡(jiǎn)，然后選擇一個(gè)你喜歡的x值，再求原式的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

直線y=kx+b與直線y=-2x+1平行，且過(guò)點(diǎn)（-2，4），則直線的解析式是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算：|-2009|-（數(shù)學(xué)公式-1）0-數(shù)學(xué)公式cos45°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案