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科目: 來源: 題型:解答題

(1)分解因式:6xy2-9x2y-y3;
(2)計算:數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,△ABC中,∠BAC=90°,∠ABI=∠CBI,∠BCI=∠ACI,則∠BIC=________度.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,點A在第一象限,點B的坐標為(3,0),OA=2,∠AOB=60°.
(1)求點A的坐標;
(2)若直線AB交y軸于點C,求△AOC的面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在△ABC 中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點O,過點O作EF∥BC,交AB于E、交AC于F.
(1)若∠ABC=40°,∠ACB=60°,求(∠BOE+∠COF)的度數(shù);
(2)△AEF的周長為8cm,且BC=4cm,求△ABC的周長.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知:AD是△ABC中BC邊的中線,則S△ABD=S△ACD,依據(jù)是______
規(guī)定;若一條直線l把一個圖形分成面積相等的兩個圖形,則稱這樣的直線l叫做這個圖形的等積直線.根據(jù)此定義,在圖1中易知直線為△ABC的等積直線.
(1)如圖2,在矩形ABCD中,直線l經(jīng)過AD,BC邊的中點M、N,請你判斷直線l是否為該矩形的等積直線______(填“是”或“否”).在圖2中再畫出一條該矩形的等積直線.(不必寫作法)
(2)如圖3,在梯形ABCD中,直線l經(jīng)過上下底AD、BC邊的中點M、N,請你判斷直線l是否為該梯形的等積直線______(填“是”或“否”).
(3)在圖3中,過M、N的中點O任作一條直線PQ分別交AD,BC于點P、Q,如圖4所示,猜想PQ是否為該梯形的等積直線?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知點P(2,2)在反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式(k≠0)的圖象上,
(Ⅰ)當(dāng)x=-3時,求y的值;
(Ⅱ)當(dāng)1<x<3時,求y的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)公式是同類二次根式的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)y=kx+b的圖象如圖,則k和b分別是


  1. A.
    k=1,b=-1
  2. B.
    k=-1,b=-1
  3. C.
    k=-1,b=1
  4. D.
    k=1,b=1

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在高為3米,斜坡長為5米的樓梯表面鋪地毯,則地毯的長度至少需要多少米?若樓梯寬2米,地毯每平方米30元,那么這塊地毯需花多少元?

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科目: 來源: 題型:填空題

如果不等式組數(shù)學(xué)公式的解集是x>3,那么m的取值范圍是________.

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同步練習(xí)冊答案