相關(guān)習(xí)題
 0  111167  111175  111181  111185  111191  111193  111197  111203  111205  111211  111217  111221  111223  111227  111233  111235  111241  111245  111247  111251  111253  111257  111259  111261  111262  111263  111265  111266  111267  111269  111271  111275  111277  111281  111283  111287  111293  111295  111301  111305  111307  111311  111317  111323  111325  111331  111335  111337  111343  111347  111353  111361  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)0,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),ABD的周長(zhǎng)為l6cm,則DOE的周長(zhǎng)是. cm

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

“如果、是一元二次方程的二個(gè)根,那么,”,如:若是一元二次方程的二個(gè)根,則有,,F(xiàn)有方程的二個(gè)根是,不解方程,可求得的值是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,直線:軸、軸分別相交于點(diǎn)、,△與△關(guān)于直線對(duì)稱,則點(diǎn)的坐標(biāo)為.    

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
【小題1】計(jì)算: 2 -tan60°+(-1)
【小題2】解方程:

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、

【小題1】請(qǐng)直接寫出點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)
【小題2】將繞坐標(biāo)原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.畫出圖形,直接寫出點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)
【小題3】請(qǐng)直接寫出:以為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因.上周末,小明和三位同學(xué)嘗試用自己所學(xué)的知識(shí)檢測(cè)車速,如圖,觀測(cè)點(diǎn)設(shè)在到縣城城南大道的距離為米的點(diǎn)P處.這時(shí),一輛出租車由西向東勻速行駛,測(cè)得此車從A處行駛到B處所用的時(shí)間為秒且∠APO=60°,∠BPO =45°.

【小題1】求A、B之間的路程
【小題2】請(qǐng)判斷此出租車是否超過(guò)了城南大道每小時(shí)60千米的限制速度?
(參考數(shù)據(jù):,

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

為迎接中招體育加試,需進(jìn)一步了解九年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì),體育老師隨機(jī)抽取九年級(jí)一個(gè)班共50名學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖,圖表如下圖所示:
組別
次數(shù)
頻數(shù)(人數(shù))
第1組
80≤x<100
6
第2組
100≤x<120
8
第3組
120≤x<140
12
第4組
140≤x<160
a
第5組
160≤x<180
6
 

請(qǐng)根據(jù)圖表信息完成下列問(wèn)題
【小題1】直接寫出表中a的值;
【小題2】請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
【小題3】若在一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)少于120次的為測(cè)試不合格,則該班學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩不合格的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知:關(guān)于x的方程
【小題1】求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
【小題2】若方程的一個(gè)根是-1,求另一個(gè)根及k值

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,是以線段為直徑的的切線,于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作弦垂足為點(diǎn),連接

【小題1】仔細(xì)觀察圖形并寫出四個(gè)不同的正確結(jié)論:①________,②________ ,③________,④____________(不添加其它字母和輔助線,不必證明)
【小題2】==,求的半徑

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

今年五一節(jié),小明和妹妹準(zhǔn)備隨旅行社去北京游玩,可到了旅行社發(fā)現(xiàn),(組團(tuán)中)只剩下最后一個(gè)名額,誰(shuí)去呢?小明想了一個(gè)辦法:他拿出一個(gè)裝有質(zhì)地、大小相同的個(gè)紅球和個(gè)白球袋子,讓爸爸從中摸出一個(gè)球,如果摸出的是紅球妹妹去,如果摸出的是白球則小明去。
【小題1】爸爸說(shuō)這個(gè)辦法不公平,請(qǐng)你利用概率的知識(shí)解釋原因;
【小題2】若爸爸從袋中取出3個(gè)白球,再用小明提出的辦法確定誰(shuí)去,請(qǐng)問(wèn)摸球的結(jié)果是對(duì)小明有利還是對(duì)妹妹有利,說(shuō)明理由。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案