科目: 來(lái)源: 題型:
(7分)小明的書(shū)包里只放了A4大小的試卷共5頁(yè),其中語(yǔ)文3頁(yè)、數(shù)學(xué)2頁(yè).若隨機(jī)地從書(shū)包中抽出2頁(yè),求抽出的試卷恰好都是數(shù)學(xué)試卷的概率.
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科目: 來(lái)源: 題型:
(7分)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC、BD是對(duì)角線.過(guò)點(diǎn)D作DE
∥AC,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)判斷四邊形ACED的形狀并證明;
(2)若AC=DB,求證:梯形ABCD是等腰梯形.
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科目: 來(lái)源: 題型:
(7分)根據(jù)一家文具店的賬目記錄,某天賣(mài)出15個(gè)筆袋和5支鋼筆,收入225
元;另一天,以同樣的價(jià)格賣(mài)出同樣的3個(gè)筆袋和6支鋼筆,收入285元.這個(gè)記錄是否
有誤?請(qǐng)用二元一次方程組的知識(shí)說(shuō)明.
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科目: 來(lái)源: 題型:
(8分)如圖,某矩形相框長(zhǎng)26 cm,寬20 cm,其四周相框邊(圖中陰影部分)
的寬度相同,都是x cm,相框內(nèi)部的面積(指圖中較小矩形的面積)為ycm2.
(1)寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若相框內(nèi)部的面積為280 cm2,求相框邊的寬度.
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科目: 來(lái)源: 題型:
(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,O是BC上一點(diǎn),以點(diǎn)O為
圓心,OB長(zhǎng)為半徑作圓,恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,并與BC交于點(diǎn)D.
(1)判斷直線CA與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若AB=2,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π).
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科目: 來(lái)源: 題型:
(8分)(1)在遇到問(wèn)題:“鐘面上,如果把時(shí)針與分針看作是同一平面內(nèi)的兩條線段,在2∶00~2∶15之間,時(shí)針與分針重合的時(shí)刻是多少?”時(shí),小明嘗試運(yùn)用建立函數(shù)關(guān)系的方法:
①恰當(dāng)選取變量x和y.小明設(shè)2點(diǎn)鐘之后經(jīng)過(guò)x min(0≤x≤15),時(shí)針、分針?lè)謩e與豎軸線(即經(jīng)過(guò)表示“12”和“6”的點(diǎn)的直線,如圖1)所成的角的度數(shù)為y1°、y2°;
②確定函數(shù)關(guān)系.由于時(shí)針、分針在單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)的角度不變,因此既可以直接寫(xiě)出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,也可以畫(huà)出它們的圖象.小明選擇了后者,畫(huà)出了圖2;
③根據(jù)題目的要求,利用函數(shù)求解.本題中小明認(rèn)為求出兩個(gè)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就可以解決問(wèn)題.
請(qǐng)你按照小明的思路解決這個(gè)問(wèn)題.
(2)請(qǐng)運(yùn)用建立函數(shù)關(guān)系的方法解決問(wèn)題:鐘面上,如果把時(shí)針與分針看作是同一平面內(nèi)
的兩條線段,在7∶30~8∶00之間,時(shí)針與分針互相垂直的時(shí)刻是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(12分)如圖1,在四邊形ABCD的AB邊上任取一點(diǎn)E(點(diǎn)E不與點(diǎn)A、點(diǎn)B
重合),分別連接ED、EC,可以把四邊形ABCD分成3個(gè)三角形.如果其中有2個(gè)三角形
相似,我們就把點(diǎn)E叫做四邊形ABCD的AB邊上的相似點(diǎn);如果這3個(gè)三角形都相似,
我們就把點(diǎn)E叫做四邊形ABCD的AB邊上的強(qiáng)相似點(diǎn).
(1)若圖1中,∠A=∠B=∠DEC=50°,說(shuō)明點(diǎn)E是四邊形ABCD的AB邊上的相似點(diǎn);
(2)①如圖2,畫(huà)出矩形ABCD的AB邊上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn).(要求:畫(huà)圖工具不限,不寫(xiě)畫(huà)法,保留畫(huà)圖痕跡或有必要的說(shuō)明.)
②對(duì)于任意的一個(gè)矩形,是否一定存在強(qiáng)相似點(diǎn)?如果一定存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不一定存在,請(qǐng)舉出反例.
(3)在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,∠B=90°,點(diǎn)E是梯形ABCD的AB邊上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn),判斷AE與BE的數(shù)量關(guān)系并說(shuō)明理由.
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