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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，（1）若點O為⊙O的圓心，則線段______是圓O的半徑；線段______是圓O的弦，其中最長的弦是______；______是劣��；______是半圓．
（2）若∠A=40°，則∠ABO=______，∠C=______，∠ABC=______．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖所示是2004年10月份的日歷．現(xiàn)在日歷中任意框出4個數(shù)，請用一個等式表示a，b，c，d之間的關(guān)系：________．

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科目： 來源： 題型：填空題

請你閱讀下面的詩句：“棲樹一群鴉，鴉樹不知數(shù)，三只棲一樹，五只沒去處，五只棲一樹，閑了一棵樹，請你仔細數(shù)，鴉樹各幾何？”若詩句中談到的鴉為x只，樹為y棵，則可列出方程組為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，為測樓房BE的高，在距樓底部30米的D處，用高1.2米的測角儀AD測得樓頂B的仰角α為60°，求樓房BE的高．（精確到0.1米）

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科目： 來源： 題型：解答題

畫出函數(shù)y=2x+1的圖象，利用圖象求：
（1）方程2x+1=0的根；
（2）不等式2x+1≥0的解；
（3）求圖象與坐標(biāo)軸的兩個交點之間的距離．

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科目： 來源： 題型：解答題

某聯(lián)通公司對重慶市部分市民使用蘋果iphone產(chǎn)品的年齡分布情況進行了統(tǒng)計，制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

市民使用蘋果iphone產(chǎn)品的各年齡段扇形統(tǒng)計圖 市民使用蘋果iphone產(chǎn)品的各年齡段人數(shù)條形統(tǒng)計圖
（1）求出這次調(diào)查的使用iphone產(chǎn)品市民的總?cè)藬?shù)？并將該條形統(tǒng)計圖補充完整；
（2）初三年級的曹芳同學(xué)很想擁有一個蘋果直版電腦，但她有一個壞習(xí)慣，書在哪兒看了就丟在哪兒，剛好她又把物理、英語、歷史書放在了客廳、臥室、書房里，但是忘了哪本書具體在哪個房間，于是媽媽提出如下建議：如果歷史書在客廳，英語書在書房就同意用她的壓歲錢買蘋果直版電腦，請你用樹形圖說明曹芳媽媽的建議對曹芳有利嗎？如果沒有，請你提出對曹芳公平的建議．

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科目： 來源： 題型：解答題

一個兩位數(shù)，其個位數(shù)字比十位數(shù)字大2，已知這個兩位數(shù)大于20而小于40，求這個兩位數(shù)．

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科目： 來源： 題型：填空題

現(xiàn)有四個有理數(shù)分別是2、-4、6、-9，將這四個數(shù)進行加、減、乘、除四則混合運算，使其結(jié)果為24，請寫出一個算式：________．

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科目： 來源： 題型：解答題

一個數(shù)的平方根分別是2a+8和a-2，求a2+146的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，臺風(fēng)中心A在O地的正南方向45km處，臺風(fēng)以30km/h的速度向正北方向移動．如果點A記為（0，-45），那么2h后臺風(fēng)中心的位置B記為________．

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同步練習(xí)冊答案