如圖所示是2004年10月份的日歷．現(xiàn)在日歷中任意框出4個(gè)數(shù)，請(qǐng)用一個(gè)等式表示a，b，c，d之間的關(guān)系：________．

d-c=b-a
分析：此題可以有多種表示方法：①橫向來看，左右兩個(gè)數(shù)的差都是1；②縱向看，上下兩個(gè)數(shù)字的差相等；③對(duì)角線的角度看，兩個(gè)數(shù)字的和相等．
解答：橫向來看d-c=b-a（答案不唯一）．
點(diǎn)評(píng)：熟悉生活中的一些常識(shí)，能夠把數(shù)學(xué)和生活密切聯(lián)系起來．從所給材料中分析數(shù)據(jù)得出規(guī)律是應(yīng)該具備的基本數(shù)學(xué)能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5、如圖所示是2004年10月份的日歷．現(xiàn)在日歷中任意框出4個(gè)數(shù)，請(qǐng)用一個(gè)等式表示a，b，c，d之間的關(guān)系：
d-c=b-a
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖所示的2004年1月份日歷中，
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3
   4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
（1）用一個(gè)長方形的方框圈出任意3×3個(gè)數(shù)．如果從左下角到右上角的“對(duì)角線”上的3個(gè)數(shù)字的和為45，那么這9個(gè)數(shù)的和為
135
135
，在這9個(gè)日期中，最后一天是
23
23
號(hào)；
a b
c d
（2）用一個(gè)長方形方框圈出任意2×2個(gè)數(shù)（如4，5，11，12），你能發(fā)現(xiàn)這四個(gè)數(shù)有怎樣的關(guān)系？請(qǐng)用一個(gè)等式表示a，b，c，d 之間的關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖所示的2004年１月份日歷中，

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

 

 

 

 

1

2

3

   4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

 

 

 

 

 

 

 

1.用一個(gè)長方形的方框圈出任意3×3個(gè)數(shù)．如果從左下角到右上角的“對(duì)角線”上的3個(gè)數(shù)字的和為45，那么這9個(gè)數(shù)的和為    ，在這9個(gè)日期中，最后一天是    號(hào)；

2.用一個(gè)長方形方框圈出任意2×2個(gè)數(shù)（如4，5，11，12），你能發(fā)現(xiàn)這四個(gè)數(shù)有怎樣的關(guān)系？請(qǐng)用一個(gè)等式表示a,b,c,d 之間的關(guān)系.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

在如圖所示的2004年１月份日歷中，

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

 

 

 

 

1

2

3

   4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

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28

29

30

31

 

 

 

 

 

 

 

1.用一個(gè)長方形的方框圈出任意3×3個(gè)數(shù)．如果從左下角到右上角的“對(duì)角線”上的3個(gè)數(shù)字的和為45，那么這9個(gè)數(shù)的和為    ，在這9個(gè)日期中，最后一天是    號(hào)；

2.用一個(gè)長方形方框圈出任意2×2個(gè)數(shù)（如4，5，11，12），你能發(fā)現(xiàn)這四個(gè)數(shù)有怎樣的關(guān)系？請(qǐng)用一個(gè)等式表示a,b,c,d 之間的關(guān)系.

 

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