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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖為手的示意圖,在各個(gè)手指間標(biāo)記字母A、B、C、D。請(qǐng)你按圖中 箭頭所指方向(即A?B?C?D?C?B?A?B?C?…的方式)從A開(kāi)始 數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4…,當(dāng)數(shù)到12時(shí),對(duì)應(yīng)的字母是   ;當(dāng)字母C第201次出現(xiàn)時(shí),恰好數(shù)到的數(shù)是   ;當(dāng)字母C第2n+1次出現(xiàn)時(shí)(n為正整數(shù)),恰好數(shù)到的數(shù)是   (用含n的代數(shù)式表示)。


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科目: 來(lái)源: 題型:

將半徑為10cm,弧長(zhǎng)為10的扇形圍成圓錐(接縫忽略不計(jì)),那么圓錐的母線與圓錐底

面的夾角的正弦值是          

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科目: 來(lái)源: 題型:

 2010年4月14日青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)大地震后,杭州浦陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)(5)班的42名同學(xué)踴躍捐款.有20人每人捐5元、11人每人捐10元、10人每人捐20元、1人捐100元.在這次每人捐款的數(shù)值中,中位數(shù)是          .

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科目: 來(lái)源: 題型:

分解因式:M4- M2=         

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科目: 來(lái)源: 題型:

若二次根式有意義,則X的取值范圍是          

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,O為直線AB上一點(diǎn),∠COB=30°,則∠1=          .(

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,DBC邊上一點(diǎn),EAC邊上一點(diǎn),且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,則△ABC的面積為(     )

A. 81      B . 81/2        C. 81/4         D. 81/8

 
 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在⊙O中,OAAB,OCAB,則下列結(jié)論正確的是(      )

①.弦AB的長(zhǎng)等于圓內(nèi)接正六邊形的邊長(zhǎng) ②.弦AC的長(zhǎng)等于圓內(nèi)接正十二邊形的邊長(zhǎng)

③.弧AC=弧AB                     ④.∠BAC=30°

A.①②④        B.①③④       C.②③④        D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列問(wèn)題中,兩個(gè)變量間的函數(shù)關(guān)系式是反比例函數(shù)的是(    )

    A. 小穎每分鐘可以制作2朵花,x分鐘可以制作y朵花

    B. 體積為10cm3的長(zhǎng)方體,高為hcm,底面積為Scm2

    C. 用一根長(zhǎng)50cm的鐵絲彎成一個(gè)矩形,一邊長(zhǎng)為xcm,面積為Scm2

    D. 汽車(chē)油箱中共有油50升,設(shè)平均每天用油5升,x天后油箱中剩下的油量為y

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在方格紙上建立的平面直角坐標(biāo)系中,將Rt△ABC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,得到Rt△FEC,則點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo)是(     )

A .(-1,0)  B.(-1,1)  C.(1,2)  D.(2,1)

 


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