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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩商店共有練習本本.某日甲店售出本,乙店售出本,甲、乙兩店所剩的練習本相等,則甲店原有練習本_______本,乙店原有練習本_______本.

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科目: 來源: 題型:

已知請你寫出方程的一組解_______.

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科目: 來源: 題型:

一個兩位數(shù),它的個位數(shù)字是十位數(shù)字的倍,且十位數(shù)字與個位數(shù)字和的倍,等于這個兩位數(shù),這個兩位數(shù)是_______.

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科目: 來源: 題型:

如右圖,一個正方形由四個相同的小長方形組成,如果每個小長方形的周長為,那么正方形的面積為_______.

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科目: 來源: 題型:

是同類項,則_______,_______.

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科目: 來源: 題型:

方程組的解也是方程的解,則的值為_______.

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科目: 來源: 題型:

已知方程的一個解中,的值比的值大,則這個方程的這個解是_______.

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科目: 來源: 題型:

寫一個二元一次方程組,使它的解是這個方程組可以是_______.

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科目: 來源: 題型:

如圖(1),拋物線x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C(0,).[圖(2)、圖(3)為解答備用圖]

(1)     ,點A的坐標為      ,點B的坐標為     ;

(2)設拋物線的頂點為M,求四邊形ABMC的面積;

(3)在x軸下方的拋物線上是否存在一點D,使四邊形ABDC的面積最大?若存在,請求出點D的坐標;若不存在,請說明理由;

(4)在拋物線上求點Q,使△BCQ是以BC為直角邊的直角三角形.

 


        (1)                   (2)                    (3)

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科目: 來源: 題型:

圖案設計:正方形綠化場地擬種植兩種不同顏色的花卉,要求種植的花卉能組成軸對稱或中心對稱圖案.下面是三種不同設計方案中的一部分,請把圖①、圖②補成既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,并畫出一條對稱軸;把圖③補成只是中心對稱圖形,并把中心標上字母P.(在你所設計的圖案中用陰影部分和非陰影部分表示兩種不同顏色的花卉.)

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同步練習冊答案