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13.在正方形ABCD中,點(diǎn)E為AD中點(diǎn),DF=14CD,則下列說(shuō)法:(1)BE⊥EF;(2)圖中有3對(duì)相似三角形;(3)E到BF的距離為12AB;(4)SBEFSBCF=57.其中正確的有(  )
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

分析 根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AD=AB=BC=CD,∠A=∠ABC=C=∠D=90°,由于點(diǎn)E為AD中點(diǎn),DF=14CD,于是得到ABDE=AEDF=2,推出△ABE∽△DEF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到∠ABE=∠DEF,根據(jù)平角的定義得到∠BEF=90°,于是求得BE⊥EF;故①正確;根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到ABDE=BEEF,等量代換得到ABAE=BEEF,推出△ABE∽△BEF,于是得到△ABE∽△BEF∽△DEF,即可得到圖中有3對(duì)相似三角形;故②正確;根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到∠ABE=∠EBF,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到E到BF的距離=AE,于是得到E到BF的距離為12AB;故③正確;設(shè)DF=1,則AE=DE=2,AB=BC=CD=4,由勾股定理得到BE=AB2+AE2=25,EF=DE2+DF2=5,求得S△BEF=12BE•EF=5,S△BCF=12BC•CF=12×4×3=6于是得到SBEFSBCF=56,故④錯(cuò)誤.

解答 解:在正方形ABCD中,
∵AD=AB=BC=CD,∠A=∠ABC=C=∠D=90°,
∵點(diǎn)E為AD中點(diǎn),DF=14CD,
ABDE=AEDF=2,
∴△ABE∽△DEF,
∴∠ABE=∠DEF,
∵∠AEB+∠ABE=90°,
∴∠AEB+∠DEF=90°,
∴∠BEF=90°,
∴BE⊥EF;故①正確;
∵△ABE∽△DEF,
ABDE=BEEF,
ABAE=BEEF
∵∠A=∠BEF=90°,
∴△ABE∽△BEF,
∴△ABE∽△BEF∽△DEF,
∴圖中有3對(duì)相似三角形;故②正確;
∵△ABE∽△BEF,
∴∠ABE=∠EBF,
∴E到BF的距離=AE,
∴E到BF的距離為12AB;故③正確;
設(shè)DF=1,則AE=DE=2,AB=BC=CD=4,
∴CF=3,
∴BE=AB2+AE2=25,EF=DE2+DF2=5,
∴S△BEF=12BE•EF=5,S△BCF=12BC•CF=12×4×3=6
SBEFSBCF=56,故④錯(cuò)誤,
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,正方形的性質(zhì),三角形的面積的計(jì)算,熟練掌握相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,已知△ABC中,AC=6,∠ABC=45°.
(1)用直尺和圓規(guī)作出△ABC的外接圓(保留作圖痕跡,寫(xiě)出結(jié)論,不寫(xiě)畫(huà)法);
(2)求出△ABC的外接圓半徑.

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4.已知∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
(1)若∠AOB是直角,則∠MON=45°;
(2)若∠AOB=100°,則∠MON=50°;
(3)若∠AOB=α,求∠MON的度數(shù);
(4)你從(1)、(2)、(3)的結(jié)果中能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某校舉行全體學(xué)生“漢字聽(tīng)寫(xiě)”比賽,每位學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)漢字49個(gè).隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果,繪制成如下的圖表.

組別正確字?jǐn)?shù)x人數(shù)
A0≤x<1010
B10≤x<2015
C20≤x<3025
D30≤x<40m
E40≤x<50n
根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中的m=30,n=20,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)已知該校共有2400名學(xué)生,如果聽(tīng)寫(xiě)正確的漢字的個(gè)數(shù)少于30個(gè)定為不合格,請(qǐng)你估計(jì)該校本次聽(tīng)寫(xiě)比賽不合格的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,數(shù)軸上的a、b、c分別表示有理數(shù)a、b、c.

(1)化去下列各式的絕對(duì)值:
①|(zhì)c|=c;②|a|=-a;③|a-b|=b-a.
(2)化簡(jiǎn):|b-a|+|a-b-c|-|a-c|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖,ADAB=AEAC=23,且△ABC的面積與△ADE的面積差是15cm2,
(1)求證:△ADE∽△ABC;
(2)求△ADE的面積.

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5.如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y=kx的圖象交于A(-2,m),B(5,-2)兩點(diǎn),與x軸交于C點(diǎn),過(guò)A作AD⊥x軸于D.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)連接DB,求△ADB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖,在△ABC中,∠C=40°,將△ABC沿著直線l折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)D的位置,則∠1-∠2的度數(shù)是(  )
A.40°B.80°C.90°D.140°

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20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以(6,1)為圓心,以2個(gè)單位長(zhǎng)度為半徑的⊙A交x軸于點(diǎn)B和C,解答下列問(wèn)題:
(1)將⊙A向左平移與y軸首次相切,得到⊙P,此時(shí)P的坐標(biāo)為(2,1),陰影部分的面積為8.
(2)求BC的長(zhǎng).

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