福州一中對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行體育“達(dá)標(biāo)”測(cè)試.為了解測(cè)試結(jié)果,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,將成績(jī)分為三個(gè)等級(jí):不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:
(1)試把圖1中“一般”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的大小填在橫線上
 
;
(2)在圖2中,將“優(yōu)秀”部分的圖形補(bǔ)充完整;
(3)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達(dá)標(biāo)成績(jī),則被抽取的學(xué)生中有
 
人達(dá)標(biāo);
(4)若初一年段學(xué)生有400人,請(qǐng)你估計(jì)此次測(cè)試中,初一年段學(xué)生中達(dá)標(biāo)的有多少人?
考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題:
分析:(1)先求出一般所占的百分比,再乘以360°即可得出答案;
(2)由“不合格”的人數(shù)除以所占的百分比求出總?cè)藬?shù),從而確定出“優(yōu)秀”的人數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)用“一般”與“優(yōu)秀”的人數(shù)相加即可得到答案;
(4)用達(dá)標(biāo)占的百分比乘以400,即可得出答案.
解答:解:(1)一般所占的百分比是:1-50%-20%=30%,
則“一般”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是:360°×30%=108°;
故答案為:108°;

(2)根據(jù)題意得:24÷20%=120(人),
則“優(yōu)秀”人數(shù)為120-(24+36)=60(人),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示:


(3)根據(jù)題意得:36+60=96(人),
則被抽取的學(xué)生中有96人達(dá)標(biāo);
故答案為:96;

(4)根據(jù)題意得:
96
120
×400=320(人),
則初一年段學(xué)生中達(dá)標(biāo)的有320人.
點(diǎn)評(píng):此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,以及用樣本估計(jì)總體,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,C是直線AB上一點(diǎn).若∠AOC=51°38′,則∠BOC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

菱形的對(duì)角線長(zhǎng)為6和8,則菱形的高為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰直角三角形中,斜邊上的高為acm,則這個(gè)三角形的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=(  )
A、240°B、360°
C、540°D、180°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知線段AB=2cm,點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AC>BC,則AC等于( 。
A、(
5
+1)cm
B、(
5
-1)cm
C、(3+
5
)cm
D、(3-
5
)cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:3:5,則∠B=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線PA是一次函數(shù)y=x+1的圖象,直線PB是一次函數(shù)y=-2x+2的圖象.
(1)求A、B、P三點(diǎn)坐標(biāo).
(2)求△PAB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一元二次方程x2-3x=4的一次項(xiàng)系數(shù)是
 
,常數(shù)項(xiàng)為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案