若 $數(shù)學公式$ = $數(shù)學公式$ ，則 $數(shù)學公式$ =

A.
$數(shù)學公式$
B.
1
C.
$數(shù)學公式$
D.
$數(shù)學公式$

D
分析：根據(jù)比例的基本性質(zhì)，把比例式轉(zhuǎn)換為等積式后，化簡即可得出x和y的比值．
解答：根據(jù)比例的基本性質(zhì)，
得3（2x-y）=2（x+y），
即4x=5y，則 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
故選D．
點評：掌握比例的基本性質(zhì)，根據(jù)比例的基本性質(zhì)，熟練掌握比例式轉(zhuǎn)化為等積式的相互轉(zhuǎn)化．

練習冊系列答案

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，把矩形OCBA放置于直角坐標系中，OC=3，BC=2，取AB的中點M，連接MC，把△MBC沿x軸的負方向平移OC的長度后得到△DAO．
（1）試直接寫出點D的坐標；
（ 2 ）已知點B與點D在經(jīng)過原點的拋物線上，點P在第一象限內(nèi)的該拋物線上移動，過點P作PQ⊥x軸于點Q，連接OP．若以O、P、Q為頂點的三角形與△DAO相似，試求出點P的坐標；
（3）試問在（2）拋物線的對稱軸上是否存在一點T，使得
|TO-TB|的值最大？若存在，則求出點T點的坐標；若不存在，則說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，A（-4，-2），B（-2，-2），C（-1，0）
（1）將△ABC繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°，得△A₁B₁C，則點A₁的坐標為

．
（2）將△A₁B₁C向右平移6個單位得△A₂B₂C₂，則點B₂的坐標為

．
（3）從△ABC到△A₂B₂C₂能否看作是繞某一點作旋轉(zhuǎn)變換？若能，則旋轉(zhuǎn)中心坐標為

在旋轉(zhuǎn)變換中AB所掃過的面積為

．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某檢修小組乘汽車檢修供電線路．南記為正，北記為負．某天自A地出發(fā)．所走路程（單位：千米）為：
+22，-3，+4，-2，-8，+17，-2，+12，+7，-5；問：
①最后他們是否回到出發(fā)點？若沒有，則在A地的什么地方？距離A地多遠？
②若每千米耗油0.06升，則今天共耗油多少升？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列結(jié)論：
①某商品進價為40元，按標價的八折銷售，可盈利20%，則標價為60元．
②近似數(shù)5.014×10⁶有3個有效數(shù)字，精確到千分位．
③某地區(qū)上網(wǎng)費用方式有兩種，A：無月租，上網(wǎng)通訊費3.8元/時；B：月租52元，上網(wǎng)通訊費1.2元/時，當上網(wǎng)時間在20小時以上時選擇B種方式比較合算．
④若a²=3a則a=3
其中命題正確的是（　�。�

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：