【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一螞蟻從原點(diǎn)O出發(fā),按向上、向右、向下、向右的方向依次不斷移動(dòng),每次移動(dòng)1個(gè)單位長度.其行走路線如圖所示.
(1)填寫下列各點(diǎn)的坐標(biāo):
A1 ,A3 ,A12 ;
(2)指出螞蟻從點(diǎn)A100到A101的移動(dòng)方向.
【答案】 (1)(0,1) (1,0) (6,0);(2)螞蟻從點(diǎn)A100到A101的移動(dòng)方向是從下向上.
【解析】試題分析:(1)結(jié)合圖形即可寫出各點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)結(jié)合圖形可以發(fā)現(xiàn)每4個(gè)點(diǎn)為一個(gè)循環(huán),都進(jìn)行相同的運(yùn)動(dòng),因?yàn)?/span>100是4的倍數(shù),可知從點(diǎn)A100到點(diǎn)A101的移動(dòng)方向與從點(diǎn)O到A1的方向一致.
試題解析:
解:(1)(0,1),(1,0),(6,0);
(2)點(diǎn)A100中的100正好是4的倍數(shù),
所以從點(diǎn)A100到點(diǎn)A101的移動(dòng)方向與從點(diǎn)O到A1的方向一致,
所以螞蟻從點(diǎn)A100到A101的移動(dòng)方向是從下向上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
小明同學(xué)平時(shí)愛好數(shù)學(xué),他探索發(fā)現(xiàn)了:從2開始,連續(xù)的幾個(gè)偶然相加,它們和的情況的變化規(guī)律如下:
2=12
2+4=23
2+4+6=34
2+4+6+8=45
……
請(qǐng)你根據(jù)上述規(guī)律解答下列問題:
(1)試一試:2+4+6+8+10+12+14+16= ;
(2)猜一猜:2+4+……+2n= ;(用含n的式子表示)
(3)用一用:利用上題的猜想結(jié)果,計(jì)算202+204+206+……+498+500的值(要有計(jì)算過程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論:
①; ②; ③; ④;⑤(的實(shí)數(shù)). 其中正確的結(jié)論有( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題7分)數(shù)學(xué)課上,探討角平分線的作法時(shí),李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線,方法如下:
根據(jù)以上情境,解決下列問題:
(1)李老師用尺規(guī)作角平分線時(shí),用到的三角形全等的判定方法是 .
(2)小聰?shù)淖鞣ㄕ_嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A是以BC為直徑的⊙O上的一點(diǎn), AD⊥BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作⊙O的切線,與CA的延長線相交于點(diǎn)E, 點(diǎn)F是EB的中點(diǎn),連結(jié)CF交AD于點(diǎn)G.
(1)求證:AF是⊙O的切線;
(2)求證:AG=GD;
(3)若FB=FG,且⊙O的半徑長為,求BD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 球的三種視圖均為同擇大小的圖形 B. 六棱柱有18條棱,6個(gè)側(cè)面,12個(gè)頂點(diǎn)
C. 三棱柱的側(cè)面都是三角形 D. 圈柱由兩個(gè)平面和一個(gè)曲面圍成
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事件中,必然事件是( 。
A.6月14日晚上能看到月亮
B.早晨的太陽從東方升起
C.打開電視,正在播放新聞
D.任意拋一枚均勻的硬幣,正面朝上
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