(本題滿分5分)某班抽查了8名同學(xué)的期末成績(jī)以80分為基準(zhǔn),超出的記為正數(shù),不足的記為負(fù)數(shù), 記錄的結(jié)果如下: 8,-2,1,2, -7,-1,0,3
請(qǐng)同學(xué)們回答如下問(wèn)題:(1)這8名同學(xué)中最高分是多少? 最低分是多少?
(2)這8名同學(xué)的平均成績(jī)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題9分)某校學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)剩余飯菜較多,浪費(fèi)嚴(yán)重,于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”,讓同學(xué)們珍惜糧食,為了讓同學(xué)們理解這次活動(dòng)的重要性,校學(xué)生會(huì)在某天午餐后,隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)這餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)這次被調(diào)查的同學(xué)共有 名;
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)校學(xué)生會(huì)通過(guò)數(shù)據(jù)分析,估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供200人用一餐.據(jù)此估算,該校18 000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少人食用一餐?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省莆田市畢業(yè)(升學(xué))模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于的一元二次方程的兩根為,那么代數(shù)式的值為
A. B. C.2 D.-2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
不等式4x-3<2x+5的解集是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題的逆命題是正確的是( ).
A.若a=b,則a2=b2
B.若a>0,b>0,則ab>0
C.等邊三角形是銳角三角形
D.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
計(jì)算(本題有6小題,每題4分,滿分24分)
(1)11-18-12 + 19
(2)(-5)× (-7)+ 20÷(-4)
(3)
(4)×-12÷
(5)3 +12 ÷ ×(-3)-5
(6)-+2014××0-(-3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
直接填上得數(shù):
① (-4)+ (-2)= ___________;
② ( + 3)+ (-10)= ____________;
③ (-5)-(+7)= ___________;
④ (-6)-(-2)=____________;
⑤ (-2)× (-3)= ___________;
⑥ 5 ×(-2)=____________ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加后的正方形面積比它的邊長(zhǎng)增加后的面積多.若設(shè)原來(lái)這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為,
(1)當(dāng)邊長(zhǎng)增加3 時(shí),則正方形的面積為 ;當(dāng)邊長(zhǎng)增加后,正方形的面積為 .(均用含的代數(shù)式表示)
(2)求原來(lái)這個(gè)正方形的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
的值等于( )
(A) (B) (C) (D)
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