下列各點(diǎn)中，在反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)是                       （    ）     

A.（1，10）     B.（－1，－10）   C.（2，5）         D.（－2，5）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 +  ＝1－

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


方程的解是     ．

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點(diǎn)（－2，3）在坐標(biāo)平面內(nèi)的第           象限.

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直線不經(jīng)過(guò)第         象限.

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.雙曲線 與直線有一交點(diǎn)為（3，），則的值為    （   ）                                                       

A. 1              B.－2              C.－1            D.3

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小華準(zhǔn)備將平時(shí)的零用錢(qián)節(jié)約一些儲(chǔ)存起來(lái)，他已存有62元，從現(xiàn)在起每個(gè)月存12元；小華的同學(xué)小麗以前沒(méi)有存過(guò)零用錢(qián)，聽(tīng)到小華在存零用錢(qián)，表示從現(xiàn)在起每個(gè)月存20元，爭(zhēng)取超過(guò)小華．

（1）試寫(xiě)出小華的存款總數(shù)與從現(xiàn)在開(kāi)始的月數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式以及小麗存款數(shù)與月數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）從第幾個(gè)月開(kāi)始小麗的存款數(shù)可以超過(guò)小華？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在“走基層,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中，青年記者石劍深入邊遠(yuǎn)山區(qū)，隨機(jī)走訪農(nóng)戶，調(diào)查農(nóng)村兒童生活教育現(xiàn)狀。根據(jù)收集的數(shù)據(jù)字編制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖表如下：

請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),解決問(wèn)題：

（1）記者石劍走訪了邊遠(yuǎn)山區(qū)多少家農(nóng)戶?

（2）將統(tǒng)計(jì)圖表中的空缺數(shù)據(jù)正確填寫(xiě)完整；

（3）分析數(shù)據(jù)后，請(qǐng)你提一條合理建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在菱形ABCD中，E為AD中點(diǎn)，EF⊥AC交CB的延長(zhǎng)線于F．求證：AB與EF互相平分．

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同步練習(xí)冊(cè)答案