8.已知:∠AOB,求作:∠COD,使∠COD=2∠AOB.

分析 先作∠COM=∠AOB,再作∠DOM=∠AOB,則∠COD滿足條件.

解答 解:如圖,∠COD為所作.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.方程x2-5x=0的解是( 。
A.x1=x2=5B.x1=x2=0C.x1=0,x2=5D.x1=-5,x2=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.若十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字、百位上的數(shù)字都大的三位數(shù)叫做中高數(shù),如796就是一個(gè)“中高數(shù)”.若十位上數(shù)字為7,則從3、4、5、6、8、9中任選兩個(gè)不同的數(shù),與7組成“中高數(shù)”的概率是$\frac{2}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知:△ABC
求作:菱形ADEF,使點(diǎn)A為菱形的一個(gè)頂點(diǎn),且菱形的其余各頂點(diǎn)都在△ABC的各邊上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知:2m+3n=5,則4m•8n=( 。
A.16B.25C.32D.64

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.我們規(guī)定兩數(shù)a、b之間的一種運(yùn)算,記作[a,b]:如果ac=b,那么[a,b]=c
例如[2,8]=3,對(duì)于任意自然數(shù)n,可以證明[3n,4n]=[3,4],理由如下:設(shè)[3n,4n]=x,則(3nx=4n,∴(3xn=4n,∴3x=4,∴[3,4]=x,∴[3n,4n]=[3,4].
(1)根據(jù)以上規(guī)定求出:[4,64]=3;[2014,1]=0;
(2)說(shuō)明等式[3,3]+[3,5]=[3,15]成立的理由;并計(jì)算[5,2]+[5,7]=[5,14];
(3)猜想:[4,12]-[4,2]=[4,6],并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,是一騎自行車者與一騎摩托車者沿相同路線由甲地到乙地行駛過(guò)程的圖象,兩地間的距離是100千米,請(qǐng)根據(jù)圖象填空:
(1)自行車出發(fā)的較早;
(2)摩托車的平均速度是50千米/時(shí);
(3)摩托車行駛了1小時(shí)與自行車相遇.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.一只跳蚤在數(shù)軸上從原點(diǎn)O開(kāi)始,第一次向右跳一個(gè)單位,第二次向左跳2個(gè)單位,第三次向右跳3個(gè)單位,第四次向左跳4個(gè)單位…,依此規(guī)律跳下去,當(dāng)它跳2016次下落時(shí),落點(diǎn)處離原點(diǎn)O的距離是1008個(gè)單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖是“寶真商場(chǎng)”中某洗發(fā)水的價(jià)格標(biāo)簽,那么這種洗發(fā)水的原價(jià)是24元.

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同步練習(xí)冊(cè)答案