17．直線y=kx經(jīng)過二、四象限，則拋物線y=kx2+2x+k2圖象的大致位置是（　�。�
A．B．C．D．

分析 首先根據(jù)y=kx的圖象經(jīng)過二、四象限，確定k＜0，得到a=k＜0，b=2＞0，c=k2＞0，則可判定答案．

解答 解：∵y=kx的圖象經(jīng)過二、四象限，
∴k＜0，
∵y=kx2+2x+k2中，
a=k＜0，b=2＞0，c=k2＞0，
∴拋物線的開口向下，與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上，頂點(diǎn)在y軸的右邊，
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了正比例函數(shù)與二次函數(shù)的圖象與各系數(shù)的關(guān)系．此題有一定的綜合性，注意仔細(xì)識(shí)圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖，在菱形ABCD中，已知∠DAB=60°，AB=2，求AC的長(zhǎng)和菱形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，已知點(diǎn)A（2，0）和點(diǎn)B（2，2），請(qǐng)畫出△OAB以及一個(gè)以點(diǎn)O為位似中心的△OAB的位似圖形△OA'B'，使△OAB與△OA'B'的相似比為1：2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．直線y=x-6與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B，點(diǎn)E從B點(diǎn)出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度沿線段BO向O點(diǎn)移動(dòng)（點(diǎn)E不能到達(dá)點(diǎn)O），過E作EF∥AB，交x軸于F．將四邊形ABEF沿EF折疊，得到四邊形DCEF，其中，點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D，點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)C，線段CD交y軸于H點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．
（1）求證：四邊形DHEF為平行四邊形；
（2）當(dāng)t為何值時(shí)，四邊形DHEF為菱形；
（3）設(shè)四邊形DCEF落在第一象限的圖形面積為S，求S與t的函數(shù)表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖1，在?ABCD中，E、F兩點(diǎn)分別從A、D兩點(diǎn)出發(fā)，以相同的速度在AD、DC邊上勻速運(yùn)動(dòng)（E、F兩點(diǎn)不與?ABCD的頂點(diǎn)重合），連結(jié)BE、BF、EF．

（1）如圖2，當(dāng)?ABCD是矩形，AB=6，AD=8，∠BEF=90°時(shí)，求AE的長(zhǎng)．
（2）如圖2，當(dāng)?ABCD是菱形，且∠DAB=60°時(shí)，試判斷△BEF的形狀，并說明理由；
（3）如圖3，在第（2）題的條件下，設(shè)菱形ABCD的邊長(zhǎng)為a，AE的長(zhǎng)為x，試求△BEF面積y與x的函數(shù)關(guān)系式，并求出y的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．2010年我國(guó)探月工程二期的技術(shù)先導(dǎo)星“嫦娥二號(hào)”的長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，并成功飛向距地球約38440000米的月球．這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為3.844×107米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．代數(shù)式x2+5，0，$\frac{2}{x+1}$，y，-2，-3x+2中，整式有（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖，∠1、∠2是△ABC的外角，已知∠1+∠2=260°，求∠A的度數(shù)是80°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．解不等式2-5x≥8-2x，并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案