如圖,在4×3的長方形網(wǎng)格中,已知A、B兩點為格點(網(wǎng)格線的交點稱為格點),若C也為該網(wǎng)格中的格點,且△ABC為等腰直角三角形,則格點C的個數(shù)為


  1. A.
    2
  2. B.
    4
  3. C.
    6
  4. D.
    8
C
分析:根據(jù)等腰直角三角形的判定和長方形網(wǎng)格的特點易作出滿足條件的C點.
解答:如圖:
故選C.
點評:本題考查了等腰直角三角形的判定:兩條直角邊相等的直角三角形為等腰直角三角形.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,方桌正上方的燈泡(看做一個點),發(fā)出的光線照射方桌后,在地面上形成陰影,已知方桌邊長1.2m,桌面離地面1.2m,燈泡離地面3.6m,地面上陰影部分的面積為( 。
A、3.24m2B、0.36m2C、1.8m2D、1.44m2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:是一海堤的橫斷面為梯形ABCD,已知堤頂寬BC為6m,堤高為4m,為了提高海堤的攔水能力,需要將海堤加高2m,并且保持堤頂寬度不變,迎水坡CD的坡度也不變.但是背水坡的坡度由原來的i=1:2改成i=1:2.5(有關(guān)數(shù)據(jù)在圖上已注明)
(1)求加高后的堤底HD的長;
(2)求增加部分的橫斷面積;
(3)設(shè)大堤長為1000米,需多少方土加上去?
(4)若每方土付給民工300元,計劃付給民工多少資金?
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•河西區(qū)一模)如圖,在一個正方形的工件中心挖去一個小正方形(小正方形的四邊與大正方形的四邊分別平方),留下一個“方環(huán)”,現(xiàn)在要想求這個方環(huán)的面積,但只準測量一次(即只準測一條線段的長),你能辦到嗎?請敘述你的方法:
作正方形ABCD的外接圓,連接AO,過點E作AO的垂線交⊙O于M、N,只測量線段MN的長度就能知道這個方環(huán)的面積.
作正方形ABCD的外接圓,連接AO,過點E作AO的垂線交⊙O于M、N,只測量線段MN的長度就能知道這個方環(huán)的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

如圖,在一個正方形的工件中心挖去一個小正方形(小正方形的四邊與大正方形的四邊分別平方),留下一個“方環(huán)”,現(xiàn)在要想求這個方環(huán)的面積,但只準測量一次(即只準測一條線段的長),你能辦到嗎?請敘述你的方法:________.

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年天津市河西區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在一個正方形的工件中心挖去一個小正方形(小正方形的四邊與大正方形的四邊分別平方),留下一個“方環(huán)”,現(xiàn)在要想求這個方環(huán)的面積,但只準測量一次(即只準測一條線段的長),你能辦到嗎?請敘述你的方法:   

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