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－2

－1

0

1

2

3

y

3

2

1

0

－1

－2

已知一次函數（、是常數，且≠0），與的部分對應值如下表所示，那么、的值分別是（     ）

   （A）1，1       （B）1，－1      

（C）－1，1       （D）－1，－1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

對于圖中標記的各角，下列條件通過推理能夠得到∥的是（　�。�

A．∠1=∠2                 B. ∠2=∠4     

C. ∠3=∠4                 D．∠1+∠4=180°

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AD是角平分線，AE是高，已知∠BAC=2∠B，∠B=2∠DAE，那么∠ACB為（     ）

A. 80°          B. 72°            C. 48°            D. 36°

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，△ABC的兩條高AD、BE相交于點H，且AD=BD，試說明下列結論成立的理由。（1）∠DBH=∠DAC；（2）△BDH≌△ADC.

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科目：初中數學 來源： 題型：

我國是一個嚴重缺水的國家．為了加強公民的節(jié)水意識，某市制定了如下用水收費標準：每戶每月的用水不超過6噸時，水價為每噸2元，超過6噸時，超過的部分按每噸3元收費．該市某戶居民5月份用水噸，應交水費元．

(1)若0＜≤6，請寫出與的函數關系式．

(2)若＞6，請寫出與的函數關系式．

(3)在同一坐標系下，畫出以上兩個函數的圖象．

(4)如果該戶居民這個月交水費27元，那么這個月該戶用了多少噸水？

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科目：初中數學 來源： 題型：

若函數y=是正比例函數，則常數m的值是（     ）

（A）－        （B）±       （C）士3        （D）－3

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果直線不經過第二象限，那么實數的取值范圍是_________。

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科目：初中數學 來源： 題型：

現有一長為5米的梯子，架靠在建筑物的墻上，梯子底端離墻3米，則梯子可以到達建筑物的高度是_________米．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若一個三角形三邊滿足，則這個三角形是（     ）

（A）直角三角形       （B）等腰直角三角形    （C）等腰三角形         （D）以上結論都不對

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