科目:初中數學 來源:雙基培養(yǎng)與訓練 初中三年級下冊 代數 題型:013
如果函數y=+bx+c的圖象,則直線y=ax+b的圖象不經過
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科目:初中數學 來源: 題型:044
已知一次函數y=ax+b.
(1)當點P(a,b)在第二象限時,則直線y=ax+b經過哪幾個象限?
(2)如果ab<0,且y隨x的增大而增大,則函數圖像不經過哪個象限?
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科目:初中數學 來源:2012-2013學年福建省龍巖市八年級下學期期中考試數學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知反比例函數的圖像經過第二象限內的點A(-1,m),AB⊥x軸于點B,△AOB 的面積為2.若直線 y="ax+b" 經過點A,并且經過反比例函數的圖象上另一點C(n,一2).
(1)求反比例函數與直線y=ax+b的解析式;
(2)根據所給條件,直接寫出不等式 ax+b≥的解集_________________;
(3)求出線段OA的長,并思考:在x軸上是否存在一點P,使得△PAO是等腰三角形,如果存在,請求出P的坐標,如果不存在,請說明理由。
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科目:初中數學 來源:2014屆福建省龍巖市八年級下學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知反比例函數的圖像經過第二象限內的點A(-1,m),AB⊥x軸于點B,△AOB 的面積為2.若直線 y="ax+b" 經過點A,并且經過反比例函數的圖象上另一點C(n,一2).
(1)求反比例函數與直線y=ax+b的解析式;
(2)根據所給條件,直接寫出不等式 ax+b≥的解集_________________;
(3)求出線段OA的長,并思考:在x軸上是否存在一點P,使得△PAO是等腰三角形,如果存在,請求出P的坐標,如果不存在,請說明理由。
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