【題目】已知拋物線.
(Ⅰ)當拋物線經(jīng)過點時,求拋物線的頂點坐標;
(Ⅱ)若該拋物線開口向上,當時,拋物線的最高點為,最低點為,點的縱坐標為,求點和點的坐標。
(Ⅲ)點,為拋物線上的兩點,設,當時,均有,求的取值范圍。
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)點的坐標為,點的坐標為;(Ⅲ)的取值范圍是.
【解析】
(Ⅰ)把點代入中,得到關于a的方程,解方程求出a的值,從而確定拋物線的解析式,即可求出拋物線的頂點坐標;
(Ⅱ)先求出拋物線的對稱軸,再根據(jù)二次函數(shù)的圖像和自變量的取值范圍確定y的最大值和最小值,再根據(jù)拋物線的最高點為的縱坐標為,求出a的值,從而確定點M、 N的坐標.
(Ⅲ)當t≤x1≤t+1,x2≥3時,均滿足y1≥y2,推出拋物線開口向下,找出x=3時的對稱點為x=-1, 結合函數(shù)圖像可得:t+1≤3,由此即可解決問題;
解:(Ⅰ)∵拋物線經(jīng)過,∴,解得.
∴拋物線的解析式為.
∵,∴拋物線的頂點坐標為.
(Ⅱ)拋物線的對稱軸為直線.
∵拋物線開口向上,
∴當時,隨的增大而減。
當時,隨的增大而增大.
∴當時,取得最大值;當時,取得最小值.
由,解得.
當時,.
∴點的坐標為,點的坐標為.
(Ⅲ)當時,不合題意,∴.
由,解得或.
由,解得.
∴的取值范圍是.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,M為AD上一點,將△ABM沿BM翻折至△EBM,ME和BE分別與CD相交于O,F兩點,且OE=OD,則AM的長為_____.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點,在反比例函數(shù)的圖象上運動,且始終保持線段的長度不變.為線段的中點,連接.則線段長度的最小值是_____(用含的代數(shù)式表示).
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【題目】已知拋物線的對稱軸為,與軸的一個交點在和之間,其部分圖像如圖所示,則下列結論:①點,,是該拋物線上的點,則;②;③(為任意實數(shù)).其中正確結論的個數(shù)是( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
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【題目】已知二次函數(shù)的最大值為4,且該拋物線與軸的交點為,頂點為.
(1)求該二次函數(shù)的解析式及點,的坐標;
(2)點是軸上的動點,
①求的最大值及對應的點的坐標;
②設是軸上的動點,若線段與函數(shù)的圖像只有一個公共點,求的取值范圍.
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【題目】某校的甲、乙兩位老師同住一小區(qū),該小區(qū)與學校相距2400米. 甲從小區(qū)步行去學校,出發(fā)10分鐘后乙再出發(fā),乙從小區(qū)先騎公共自行車,途經(jīng)學校義騎行若干米到達還車點后,立即步行走回學校. 已知甲步行的速度比乙步行的速度每分鐘快5米. 設甲步行的時間為(分),圖1中線段和折線分別表示甲、乙離開小區(qū)的路程(米)與甲步行時間(分)的函數(shù)關系的圖象;圖2表示甲、乙兩人之間的距離(米)與甲步行時間(分)的函數(shù)關系的圖象(不完整).根據(jù)圖1和圖2中所給信息,解答下列問題:
(1)求甲步行的速度和乙出發(fā)時甲離開小區(qū)的路程;
(2)求乙騎自行車的速度和乙到達還車點時甲、乙兩人之間的距離;
(3)在圖2中,畫出當時關于的函數(shù)的大致圖象. (溫馨提示:請畫在答題卷相對應的圖上)
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【題目】如圖,在直角坐標系中,O為坐標原點,點A(1,2),過點A分別作x軸、y軸的平行線交反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象于點B,C,延長OA交BC于點D.若△ABD的面積為2,則k的值為______.
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【題目】隨著粵港澳大灣區(qū)建設的加速推進,廣東省正加速布局以5G等為代表的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),據(jù)統(tǒng)計,目前廣東5G基站的數(shù)量約1.5萬座,計劃到2020年底,全省5G基站數(shù)是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站數(shù)量將達到17.34萬座。
(1)計劃到2020年底,全省5G基站的數(shù)量是多少萬座?;
(2)按照計劃,求2020年底到2022年底,全省5G基站數(shù)量的年平均增長率。
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