在紙上剪下一個圓和一個扇形紙片,使它們恰好圍成一個圓錐(如圖所示),如果扇形的圓心角為90°,扇形的半徑為16,那么所圍成的圓錐的高為__________


4

【考點】圓錐的計算.

【專題】計算題.

【分析】設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長和弧長公式得到2πr=,解得r=4,然后利用扇形的半徑等于圓錐的母線長和勾股定理計算圓錐的高.

【解答】解:設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,

根據(jù)題意得2πr=,解得r=4,

所以所圍成的圓錐的高==4

故答案為4

【點評】本題考查了圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.也考查了弧長公式和勾股定理.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知∠A與∠B互余,∠B與∠C互補,若∠A=50°,則∠C的度數(shù)是(      )

A.40°            B.50°            C.130°                D.140°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如果|a|=9,|b|=6,那么a﹣b的值為(     )

A.3       B.15     C.3或15     D.±3或±15

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


將一元二次方程5x2﹣1=4x化成一般形式后,二次項系數(shù)和一次項系數(shù)分別為(     )

A.5,﹣1     B.5,4  C.5,﹣4     D.5x2,﹣4x

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在學(xué)習(xí)了“25.1.2”概率后,平平和安安兩位同學(xué)做擲質(zhì)地均勻的正方體骰子試驗,它們共做了120次試驗,試驗的結(jié)果如下表:

向上一面的點數(shù)

1

2

3

4

5

6

出現(xiàn)的次數(shù)

14

18

12

16

40

20

綜合上表,平平說:“如果投擲600次,那么向上一面點數(shù)是6的次數(shù)正好是100次.”安安說:“一次實驗中向上一面點數(shù)是5的概率最大”.你認為平平和安安的說法中正確的是(     )

A.平平 B.安安  C.都正確     D.都錯誤

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知:如圖,正方形ABCD的邊長為1,點E,F(xiàn),G,H分別在AB,BC,CD,DA上,且四邊形EFGH也是正方形,設(shè)AE=x,正方形EFGH的面積為S.

(1)求證:△AEH≌△BFE;

(2)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


拋物線y=﹣2x2+8x﹣1的頂點坐標為(     )

A.(﹣2,7)       B.(﹣2,﹣25)  C.(2,7)   D.(2,﹣9)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(x+2)2﹣25=0(直接開平方法)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


若x+y=3且xy=1,則代數(shù)式(2﹣x)(2﹣y)的值等于(     )

A.2       B.1       C.0       D.﹣1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案