計算：
50
×
8
-
6
×
3
2
．
考點：二次根式的混合運算
專題：計算題
分析：根據(jù)二次根式的乘除法則運算．
解答：解：原式=
50×8
-
6×3
2

=20-3
=17．
點評：本題考查了二次根式的計算：先把各二次根式化為最簡二次根式，再進行二次根式的乘除運算，然后合并同類二次根式．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將△ABC平移，可以得到△DEF，點B的對應點為點E，請畫出點A的對應點D、點C的對應點F的位置．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋物線y=x2+4x+3，請解答以下問題：
（1）求出它的開口向、頂點坐標、對稱軸；
（2）求圖象與x軸、y軸的交點坐標；
（3）當x取何值時，y的值隨著x的值增大而增大；當x取何值時，y的值隨著x的值增大而減�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，AB=AC
（1）如圖，如果∠BAD=30°，AD是BC上的高，AD=AE，則∠EDC=
 
；
（2）如圖，如果∠BAD=40°，AD是BC上的高，AD=AE，則∠EDC=
 
；
（3）思考：通過以上兩題，你發(fā)現(xiàn)∠BAD與∠EDC之間有什么關系？請用式子表示：
 
；
（4）如圖，如果∠BAD=30°，AD是BC上的高，BD=3cm，則AC=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x=
3
+
2
和y=
3
-
2
，求下列各式的值：
（1）x2-y2
（2）x2+2xy+y2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知三角形三個頂點坐標，求三角形面積通常有以下三種方法：
方法1：直接法．計算三角形一邊的長，并求出該邊上的高．
方法2：補形法．將三角形面積轉化成若干個特殊的四邊形和三角形的面積的和與差．
方法3：分割法．選擇一條恰當?shù)闹本�，將三角形分割成兩個便于計算面積的三角形．
現(xiàn)給出三點坐標A（-1，4），B（2，2），C（4，-1），請你選擇一種方法計算△ABC的面積，你的答案是S=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）
1
1
2
÷
1
6

（2）
8
-(
1
2
+
3
2
)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

直線AB與直線BA不是同一條直線．
 
（判斷對錯）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

4x2+mx+49是一個完全平方式，則m=
 
．

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