【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線Cyax22ax+3與直線lykx+b交于A,B兩點,且點Ay軸上,點Bx軸的正半軸上.

1)求點A的坐標;

2)若a=﹣1,求直線l的解析式;

3)若﹣3k<﹣1,求a的取值范圍.

【答案】(1)(0,3);(2)y=﹣x+3;(3)a<﹣1a3

【解析】

1)拋物線Cyax22ax+3y軸交于點A,令x0,即可求得A的坐標;

2)令y0,解方程即可求得B的坐標,然后根據(jù)待定系數(shù)法即可求得直線l的解析式;

3)當a3時,拋物線C過點B1,0),此時k=﹣3.當a=﹣1時,拋物線C過點B30),此時k=﹣1.結合圖象即可求得.

解:(1)∵拋物線Cyax22ax+3y軸交于點A

∴點A的坐標為(0,3).

2)當a=﹣1時,拋物線Cy=﹣x2+2x+3

∵拋物線Cx軸交于點B,且點Bx軸的正半軸上,

∴點B的坐標為(30).

∵直線lykx+bA,B兩點,

解得

∴直線l的解析式為y=﹣x+3

3)如圖,

a0時,

a3時,拋物線C過點B1,0),此時k=﹣3

結合函數(shù)圖象可得a3

a0時,

a=﹣1時,拋物線C過點B3,0),此時k=﹣1

結合函數(shù)圖象可得a<﹣1

綜上所述,a的取值范圍是a<﹣1a3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,ADBC于點D,點EAC邊的中點,過點AAFBC,交DE的延長線于點F,連接CF

1)如圖1,求證:四邊形ADCF是矩形;

2)如圖2,當ABAC時,取AB的中點G,連接DG、EG,在不添加任何輔助線和字母的條件下,請直接寫出圖中所有的平行四邊形(不包括矩形ADCF).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點A(1,0),B(3,1),C(3,3).反比例函數(shù)y= (x>0)的圖像經(jīng)過點D,P是一次函數(shù)y=kx+3-3k(k≠0)的圖像與該反比例函數(shù)圖像的一個公共點.

(1)求反比例函數(shù)的表達式;

(2)通過計算說明一次函數(shù)y=kx+3-3k(k≠0)的圖像一定經(jīng)過點C;

(3)對于一次函數(shù)y=kx+3-3k(k≠0),當y隨x的增大而增大時,確定點P的橫坐標的取值范圍(不必寫出過程).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y2x+2分別與x軸,y軸交于點A、B,已知點A1是點A關于y軸的對稱點,作直線A1B,過點A1x軸的垂線l1,交直線AB于點B1;點A2是點A關于直線l1的對稱點,作直線A2B1,過點A2x軸的垂線l2,交直線ABB2;點A3是點A關于l2的對稱點,作直線A3B2……繼續(xù)這樣操作下去,可作直線AnBn1.(n為正整數(shù),且n1

1)填空:

A11,0),A23,0),A3   ,   ),An      );

B0,2),B11,4),B2      ),Bn1   ,   );

2)求線段AnBn1的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】按《航空障礙燈(MH/T60121999)》的要求,為保障飛機夜間飛行的安全,在高度為45米至105米的建筑上必須安裝中光強航空障礙燈(AviationObstructionlight).中光強航空障礙燈是以規(guī)律性的固定模式閃光.在下圖中你可以看到某一種中光強航空障礙燈的閃光模式,燈的亮暗呈規(guī)律性交替變化,那么在一個連續(xù)的10秒內(nèi),該航空障礙燈處于亮的狀態(tài)的時間總和最長可達__秒.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC為弦,D的中點,AC,BD相交于E點,過點A作⊙O的切線交BD的延長線于P點.

(1)求證:∠PAC=2∠CBE;

(2)若PD=m,∠CBE=α,請寫出求線段CE長的思路.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解初一同學們參加學校社團的情況,某班同學隨機調(diào)查了本校部分同學,根據(jù)調(diào)查結果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.其中A:英語演講社團,B:語文閱讀社團,C:數(shù)學思維訓練社團,D:書法社團,E:天文社團.統(tǒng)計后知道:被調(diào)查的同學中數(shù)學思維訓練社團的學生數(shù)是書法社團學生數(shù)的1.5倍.

各組人數(shù)統(tǒng)計表

組別

人數(shù)

A

4

B

6

C

a

D

b

E

10

請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:

(1)填空:這次被調(diào)查的同學共有____人,m____;

(2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形D的圓心角度數(shù);

(3)該校共有1000人,請估計參加書法社團的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校積極開展中學生社會實踐活動,決定成立文明宣傳、環(huán)境保護、交通監(jiān)督三個志愿者隊伍,每名學生最多選擇一個隊伍,為了了解學生的選擇意向,隨機抽取A,B,C,D四個班,共200名學生進行調(diào)查.將調(diào)查得到的數(shù)據(jù)進行整理,繪制成如下統(tǒng)計圖(不完整)

(1)求扇形統(tǒng)計圖中交通監(jiān)督所在扇形的圓心角度數(shù);

(2)求D班選擇環(huán)境保護的學生人數(shù),并補全折線統(tǒng)計圖;(溫馨提示:請畫在答題卷相對應的圖上)

(3)若該校共有學生2500人,試估計該校選擇文明宣傳的學生人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載,某中學數(shù)學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道l上確定點D,使CDl垂直,測得CD的長等于24米,在l上點D的同側取點A、B,使∠CAD30°,∠CBD60°.

1)求AB的長(結果保留根號);

2)已知本路段對校車限速為45千米/小時,若測得某輛校車從AB用時1.5秒,這輛校車是否超速?說明理由.(參考數(shù)據(jù):1.7,1.4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案