【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2 ,以點C為圓心,CB的長為半徑畫弧,與AB邊交于點D,將 繞點D旋轉(zhuǎn)180°后點B與點A恰好重合,則圖中陰影部分的面積為

【答案】
【解析】解:由旋轉(zhuǎn)可知AD=BD, ∵∠ACB=90°,AC=2 ,
∴CD=BD,
∵CB=CD,
∴△BCD是等邊三角形,
∴∠BCD=∠CBD=60°,
∴BC= AC=2,
∴陰影部分的面積=2 ×2÷2﹣ =
所以答案是:
【考點精析】本題主要考查了扇形面積計算公式和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握在圓上,由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形;扇形面積S=π(R2-r2);①旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的線段長短不變,旋轉(zhuǎn)角度大小不變;②旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的點到旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離不變;③旋轉(zhuǎn)后物體或圖形不變,只是位置變了才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在半徑為1的⊙O中,弦AB、AC的長分別為1和 ,則∠BAC的度數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】課前預(yù)習是學習數(shù)學的重要環(huán)節(jié),為了了解所教班級學生完成數(shù)學課前預(yù)習的具體情況,王老師對本班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類,A:很好;B:較好;C:一般;D:較差.并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)王老師一共調(diào)查了多少名同學?
(2)C類女生有名,D類男生有名,將上面條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進步,王老師想從被調(diào)查的A類和D類學生中各隨機選取一位同學進行“一幫一”互助學習,請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的不等式 的整數(shù)解共有4個,則m的取值范圍是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了抓住文化藝術(shù)節(jié)的商機,某商店決定購進A、B兩種藝術(shù)節(jié)紀念品.若購進A種紀念品8件,B種紀念品3件,需要950元;若購進A種紀念品5件,B種紀念品6件,需要800元.
(1)求購進A、B兩種紀念品每件各需多少元?
(2)若該商店決定購進這兩種紀念品共100件,考慮市場需求和資金周轉(zhuǎn),用于購買這100件紀念品的資金不超過8 000元,那么該商店至多購進A種紀念品幾件?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點A、B、C的坐標分別是(1,0)、(3,1)、(3,3),雙曲線y= (k≠0,x>0)過點D.
(1)求雙曲線的解析式;
(2)作直線AC交y軸于點E,連結(jié)DE,求△CDE的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,BC=4,以點A為圓心,2為半徑的⊙A與BC相切于點D,交AB于點E,交AC于點F,點P是⊙A上的一點,且∠EPF=45°,則圖中陰影部分的面積為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y1=a(x+2)2+m過原點,與拋物線y2= (x﹣3)2+n交于點A(1,3),過點A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于點B,C.下列結(jié)論:①兩條拋物線的對稱軸距離為5;②x=0時,y2=5;③當x>3時,y1﹣y2>0;④y軸是線段BC的中垂線.正確結(jié)論是(填寫正確結(jié)論的序號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明在銀行存入一筆零花錢.已知這種儲蓄的年利率為n%,若設(shè)到期后的本息和(本金+利息)為y(元),存入的時間為x(年),那么,
(1)下列哪個圖象更能反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系?從圖中你能看出存入的本金是多少元?一年后的本息和是多少元?
(2)根據(jù)(1)的圖象,求出y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍),并求出兩年后的本息和.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案