【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),拋物線經(jīng)過點(diǎn)

1)求滿足的關(guān)系式及的值;

2)當(dāng)時(shí),求拋物線解析式,并直接寫出當(dāng)時(shí)的取值范圍.

3)當(dāng)時(shí),若的函數(shù)值隨的增大而增大,求的取值范圍;

4)如圖,當(dāng)時(shí),在第二象限的拋物線上找點(diǎn),使的面積最大,求出點(diǎn)坐標(biāo).

【答案】1b=2a1,c=2;(2;-2x3;(3;(4)(-1,2

【解析】

1)先求出點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo),然后將點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式中即可求出結(jié)論;

2)聯(lián)立方程即可求出ab的值,從而求出拋物線的解析式,然后求出拋物線的對(duì)稱軸,即可求出拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo),最后根據(jù)圖象即可求出結(jié)論;

3)用含a的式子表示出拋物線的對(duì)稱軸,然后根據(jù)拋物線對(duì)稱軸兩側(cè)的增減性即可求出結(jié)論;

4)先求出拋物線的解析式,過點(diǎn)PPQx軸交AB于點(diǎn)Q,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x),則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x),從而求出PQ,然后利用“鉛垂高,水平寬”即可求出SPABx的函數(shù)關(guān)系式,然后利用二次函數(shù)求最值即可求出結(jié)論.

解:(1)將y=0代入中,解得:x=-2;將x=0代入中,解得:y=2

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,2

將點(diǎn)AB的坐標(biāo)代入中,得

解得:b=2a1c=2;

2)∵

解得:

∴拋物線解析式為

拋物線的對(duì)稱軸為:直線x==

∴拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為×2-(-2=3

由圖象可知:當(dāng)時(shí),-2x3

3)拋物線的對(duì)稱軸為直線x=,開口向下

x時(shí),yx的增大而增大

∵當(dāng)時(shí),若的函數(shù)值隨的增大而增大,

0

2a10

解得:a

4)當(dāng)時(shí),拋物線的解析式為

過點(diǎn)PPQx軸交AB于點(diǎn)Q

設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,),則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x

PQ=)-(=

SPAB=PQ·

=)×2

=

=

∴當(dāng)x=-1,SPAB最大,SPAB最大值為1

此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-1,2

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1)這次學(xué)校抽查的學(xué)生人數(shù)是 ,C 所占圓心角為 ;

2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)如果該校共有1000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校報(bào)D的學(xué)生約有多少人?

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A. 0B. 1C. 2D. 3

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2)現(xiàn)以點(diǎn)為圓心,為半徑作圓弧交線段于點(diǎn),連接.若點(diǎn)在同一直線上,求的值?

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1)本次參與調(diào)查的市民共有  人,    

2)統(tǒng)計(jì)圖中扇形的圓心角是  度,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)某中學(xué)準(zhǔn)備開展關(guān)于霧霾的知識(shí)競(jìng)賽,九(3)班班主任欲從2名男生和3名女生中任選2人參加比賽,求恰好選中“11女”的概率.(要求列表或畫樹狀圖)

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2)成績(jī)?yōu)?/span>C的女生有______人,成績(jī)?yōu)?/span>D的男生有______人;

3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中成績(jī)?yōu)?/span>D的學(xué)生所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)為______;

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成績(jī)(個(gè)/分鐘)

140

160

169

170

177

180

人數(shù)

1

1

1

2

3

2

則關(guān)于這10名同學(xué)每分鐘跳繩的測(cè)試成績(jī),下列說法錯(cuò)誤的是(

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(1)求證:EDEC

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(3)如圖2,若點(diǎn)G是△ACD的內(nèi)心,BCBE25,求BG的長(zhǎng).

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