【題目】對(duì)某班學(xué)生睡眠時(shí)間進(jìn)行調(diào)查后，將所得的數(shù)據(jù)分成5組，第一組的頻率是0.16，第二、三、四組的頻率之和為0.64，則第五組的頻率是（　�。�
A.0.38
B.0.30
C.0.20
D.0.19

【答案】C
【解析】解：由頻率的意義可知，各個(gè)小組的頻率之和是1，
則第五組的頻率是1﹣0.16﹣0.64=0.20．
故選C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解頻數(shù)與頻率(落在各個(gè)小組內(nèi)的數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)為頻數(shù)；每一小組的頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)（樣本容量n）的比值叫做這一小組的頻率)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車(chē)分別從A，B兩地同時(shí)出發(fā)，沿同一條公路相向而行，乙車(chē)出發(fā)2h后休息，與甲車(chē)相遇后，繼續(xù)行駛．設(shè)甲、乙兩車(chē)與B地的路程分別為y甲（km），y乙（km），甲車(chē)行駛的時(shí)間為x（h）， y甲、y乙與x之間的函數(shù)圖像如圖所示，結(jié)合圖像解答下列問(wèn)題：

（1）甲車(chē)的速度是km/h，乙車(chē)休息了 h；
（2）求乙車(chē)與甲車(chē)相遇后y乙與x的函數(shù)解析式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍；
（3）當(dāng)甲車(chē)出發(fā)多少小時(shí)后，兩車(chē)相距80km？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，對(duì)角線(xiàn)AC與BD相交于點(diǎn)O，MN過(guò)點(diǎn)O且與邊AD、BC分別交于點(diǎn)M和點(diǎn)N．

（1）請(qǐng)你判斷OM與ON的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（2）過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于E，當(dāng)AB=5，AC=6時(shí)，求△BDE的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a-b=5, ab=-4,則1-a2-b2=___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)有40個(gè)數(shù)據(jù)的樣本統(tǒng)計(jì)分成6組，若某一組的頻率為0.15，則該組的頻數(shù)約是（　�。�
A.1
B.0.9
C.6.67
D.6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，菱形ABOC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn)，邊BO在x軸的負(fù)半軸上，∠BOC=60°，頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為（m,3），反比例函數(shù)的圖像與菱形對(duì)角線(xiàn)AO交于D點(diǎn)，連接BD，當(dāng)BD⊥x軸時(shí)，k的值是（ ）

A. 6 B. －6 C. 12 D. －12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算題
（1）計(jì)算：
（2）求（x-2）3=27中x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)共50個(gè)，分為6組，第1～4組的頻數(shù)分別為5，7，8，10，第5組的頻率為0.20，則第6組的頻數(shù)為（　�。�
A.10
B.11
C.12
D.15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)，能說(shuō)明命題“任何偶數(shù)都是8的整數(shù)倍”是假命題的反例是（ ）

A. 2k（k為常數(shù)） B. 15 C. 24 D. 42

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同步練習(xí)冊(cè)答案