如圖,已知一次函數(shù)y=的圖象與x軸交于A點(diǎn),與y軸交于B點(diǎn):拋物線y=的圖象余一次函數(shù)y=的圖象交于B、C兩點(diǎn),與x軸交于D、E兩點(diǎn),且點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,0).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求該拋物線的解析式;
(3)求四邊形BDEC的面積S;
(4)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、B、C為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【考點(diǎn)】二次函數(shù)綜合題.
【分析】(1)在一次函數(shù)y=中,令x=0,即可求出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)將點(diǎn)B、D的坐標(biāo)代入二次函數(shù)解析式,求出b、c的值,即可求出二次函數(shù)的解析式;
(3)兩解析式聯(lián)立方程求得B、C的坐標(biāo),令y=x2﹣x+1=0,求得D、E的坐標(biāo),然后根據(jù)梯形和三角形的面積公式求得即可;
(4)設(shè)P(x,0),求得PB2=x2+1,PC2=(x﹣4)2+9,BC2=42+(3﹣1)2=20,然后分三種情況分別討論求得即可.
【解答】解:(1)∵一次函數(shù)y=與y軸的交點(diǎn)為B,
令x=0,可得y=1,
∴B(0,1);
(2)將B(0,1),D(1,0)的坐標(biāo)代入y=x2+bx+c得,
,
解得:,
∴解析式為:y=x2﹣x+1;
(3)∵二次函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于B、C兩點(diǎn),
∴,
解得:,,
∴C(4,3),
解x2﹣x+1=0,得x=1和x=2,
∴D(1,0),E(2,0),
∴S=(1+3)×4﹣×1×1﹣(4﹣2)×3=4.5;
(4)設(shè)P(x,0),
∵B(0,1),C(4,3),
∴PB2=x2+1,PC2=(x﹣4)2+9,BC2=42+(3﹣1)2=20,
①當(dāng)∠PBC=90°時(shí),則PB2+BC2=PC2,
即x2+1+20=(x﹣4)2+9,
解得x=,
∴P1(,0);
②當(dāng)∠PCB=90°時(shí),則PC2+BC2=PB2,
即x2+1=(x﹣4)2+9+20,
解得x=,
∴P2(,0);
③當(dāng)∠BPC=90°時(shí),則PB2+PC2=BC2,
即x2+1+(x﹣4)2+9=20,
解得x=1或x=3,
∴P3(1,0),P4(3,0);
∴在x軸上存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、B、C為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,0)或(,0)或(1,0)或(3,0).
【點(diǎn)評(píng)】本題是二次函數(shù)的綜合題,涉及了利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式、函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)、四邊形的面積以及勾股定理的應(yīng)用等知識(shí),難度適中.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,笑臉蓋住的點(diǎn)的坐標(biāo)可能為( )
A.(5,2) B.(3,﹣4) C.(﹣4,﹣6) D.(﹣1,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,AD,CE是高線,AF是角平分線,∠BAC=∠AFD=80°.
(1)求∠BCE的度數(shù);
(2)如果AD=6,BE=5.求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)不透明的盒子中裝有3個(gè)紅球,2個(gè)黃球和1個(gè)綠球,這些球除顏色不同外其他均相同.從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,恰好是黃球的概率為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,⊙O的直徑為8cm,∠B=30°,∠ACB的平分線交⊙O于D,連接AD.
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)求∠CAD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC和△CDE中,∠B=∠D=90°,C為線段BD上一點(diǎn),且AC⊥CE.
證明:△ABC∽△CDE
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