如圖1,已知l1∥l2,點A、B在直線l1上,AB=4,過點A作AC⊥l2,垂足為C,AC=3.過點A的直線與直線l2交于點P,以點C為圓心,CP為半徑作圓C(如圖2).
(1)當(dāng)CP=1時,求cos∠CAP的值;
(2)如果圓C與以點B為圓心,BA為半徑的圓B相切,求CP的長;
(3)探究:當(dāng)直線AP處于什么位置時(只要求出CP的長),將圓C沿著直線AP翻折后得到的圓C′恰好與直線l2相切?并證明你的結(jié)論.
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分析:(1)根據(jù)銳角三角函數(shù)的性質(zhì),求出AP=
10
,即可得出cos∠CAP;
(2)利用相切兩圓的性質(zhì),得出即可;
(3)利用圓C'與直線相切,C'P⊥CP,且C'P=CP; 即∠CPA=45°; 所以CP=AC=3,即可得出答案.
解答:解:(1)∵AC=3,CP=1,AC⊥CP,
∴AP=
10

∴cos∠CAP=
AC
AP
=
3
10
=
3
10
10
;


(2)∵圓C與以點B為圓心,BA為半徑的圓B相內(nèi)切,
AB=4,AC=3,
∴B、C為圓心
∴BC=5
CP=5+4=9;精英家教網(wǎng)
圓C與以點B為圓心,BA為半徑的圓B相外切,
AB=4,AC=3,
∴B、C為圓心
∴BC=5
CP=5-4=1,


(3)∵將圓C沿著直線AP翻折后得到的圓C′恰好與直線l2相切,
∴CC'⊥AP; 圓C'與直線相切,C'P⊥CP,且C'P=CP; 即∠CPA=45°; 所以CP=AC=3.
∴當(dāng)線段CP的長為3時,將圓C沿著直線AP翻折后得到的圓C′恰好與直線l2相切.
點評:此題主要考查了切線的性質(zhì)和勾股定理以及銳角三角函數(shù)的定義等知識,根據(jù)已知靈活應(yīng)用切線的性質(zhì)定理是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、(1)如圖1,已知△ABC,過點A畫一條平分三角形面積的直線;
(2)如圖2,已知l1∥l2,點E,F(xiàn)在l1上,點G,H在l2上,試說明△EGO與△FHO面積相等;
(3)如圖3,點M在△ABC的邊上,過點M畫一條平分三角形面積的直線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、如圖,若已知L1∥L2,則圖中∠1至∠7中相等的角有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分12分,任選一題作答.)
Ⅰ、如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,邊長為5的正三角形OAB的OA邊在x軸的正半軸上.點C、D同時從點O出發(fā),點C以1單位長/秒的速度向點A運動,點D以2個單位長/秒的速度沿折線OBA運動.設(shè)運動時間為t秒,0<t<5.
(1)當(dāng)0<t<
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時,證明DC⊥OA;
(2)若△OCD的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)以點C為中心,將CD所在的直線順時針旋轉(zhuǎn)60°交AB邊于點E,若以O(shè)、C、E、D為頂點的四邊形是梯形,求點E的坐標(biāo).
Ⅱ、(1)如圖Ⅱ-1,已知△ABC,過點A畫一條平分三角形面積的直線;
(2)如圖Ⅱ-2,已知l1∥l2,點E,F(xiàn)在l1上,點G,H在l2上,試說明△EGO與△FHO面積相等.
(3)如圖Ⅱ-3,點M在△ABC的邊上,過點M畫一條平分三角形面積的直線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操作與實踐

(1)如圖1,已知△ABC,過點A畫一條平分三角形面積的直線;
(2)如圖2,已知l1∥l2,點E,Fl1上,點G,Hl2上,試說明△EGO與△FHO的面積相等;
(3)如圖3,點M在△ABC的邊上, 過點M畫一條平分三角形面積的直線.

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