【題目】用配方法解下列方程:
(1)x2-4x+1=0; (2)4x2+8x+1=0;
(3)2x2-x-1=0 (4)y2+2(+1)y+2=0;
【答案】解:(1)x =2+,x =2;(2)x=1+,x=1;(3)x=1,x=;(4)y=1,y=3.
【解析】
各方程二次項(xiàng)系數(shù)化為1,常數(shù)項(xiàng)移到右邊,兩邊加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,利用完全平方公式變形后,再利用平方根定義開(kāi)方即可求出解.
(1)方程移項(xiàng)得:x4x=1,
配方得:x4x+4=3,即(x2) =3,
開(kāi)方得:x2=± ,
解得:x =2+,x =2;
(2)方程整理得:x+2x= ,
配方得:
開(kāi)方得:x+1=± ,
解得:x=1+,x=1;
(3)方程整理得:x x=,
配方得:xx+ = ,即(x) =,
開(kāi)方得:x =±,
解得:x=1,x= ;
(4)移項(xiàng)得:y+2(+1)y=2,
配方得:y+2(+1)y+4+2=4,即(y++1) =4,
開(kāi)方得:y++1=±2,
解得:y=1,y=3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校要從小明和小亮兩名運(yùn)動(dòng)員中挑出一人參加立定跳遠(yuǎn)比賽,學(xué)校記錄了二人在最近的6次立定跳遠(yuǎn)選拔賽中的成績(jī)(單位:cm),并進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.
a.如圖
b.小亮最近6次選拔賽成績(jī)?nèi)缦拢?/span>
250 | 254 | 260 | 271 | 255 | 240 |
c.小明和小亮最近6次選拔賽中成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下:
平均數(shù) | 中位數(shù) | 方差 | |
小明 | 252 | 252.5 | 129.7 |
小亮 | 255 | m | 88.7 |
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)m= ;
(2)歷屆比賽表明:成績(jī)達(dá)到266cm就有可能奪冠,成績(jī)達(dá)到270cm就能打破紀(jì)錄(積分加倍),根據(jù)這6次選拔賽成績(jī),你認(rèn)為應(yīng)選 (填“小明”或“小亮”)參加這項(xiàng)比賽,理由是 .(至少?gòu)膬蓚(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?/span>
(1)(3-x)2+x 2=9 (2) (2x-1) 2 +(1-2x)-6=0 (3) (x1) =(1-x)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某校學(xué)生對(duì)《最強(qiáng)大腦》、《朗讀者》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《出彩中國(guó)人》四個(gè)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況,隨機(jī)抽取了x名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)(要求每名學(xué)生選出并且只能選出一個(gè)自己最喜愛(ài)的節(jié)目).并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表:
學(xué)生最喜歡的節(jié)目人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
節(jié)目 | 人數(shù)(名) | 百分比 |
最強(qiáng)大腦 | 5 | 10% |
閱讀者 | 15 | B% |
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì) | a | 40% |
出彩中國(guó)人 | 10 | 20% |
根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題
(1)x= ,a= ,b= ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校共有學(xué)生800名,根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校喜愛(ài)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目的學(xué)生有多少名?
(4)李玲和王亮經(jīng)過(guò)選拔代表班級(jí)參加校內(nèi)即將舉辦的“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”,預(yù)賽分為A、B、C三組進(jìn)行,由抽簽確定分組.李玲和王亮恰好分在一組的概率是多少?(要求用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B、C、P四點(diǎn)均在邊長(zhǎng)為1的小正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上.
(1)判斷△PBA與△ABC是否相似,并說(shuō)明理由;
(2)求∠BAC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一條拋物線經(jīng)過(guò)(-2,5),(0,-3)和(1,-4)三點(diǎn).
(1)求此拋物線的表達(dá)式;
(2)假如這條拋物線與x軸交于點(diǎn)A,B,與y軸交于點(diǎn)C,已知點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè),試判斷△OCB的形狀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,利用兩面靠墻(墻足夠長(zhǎng)),用總長(zhǎng)度37米的籬笆(圖中實(shí)線部分)圍成一個(gè)矩形雞舍ABCD,且中間共留三個(gè)1米的小門(mén),設(shè)籬笆BC長(zhǎng)為x米.
(1)AB=______.(用含x的代數(shù)式表示)
(2)若矩形雞舍ABCD 面積為150平方米,求籬笆BC的長(zhǎng).
(3)矩形雞舍ABCD面積是否有可能達(dá)到210平方米?若有可能,求出相應(yīng)x的值;若不可能,則說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸相交于兩點(diǎn),(點(diǎn)A在B點(diǎn)左側(cè))與y軸交于點(diǎn)C.
(Ⅰ)求兩點(diǎn)坐標(biāo).
(Ⅱ)連結(jié),若點(diǎn)P在第一象限的拋物線上,P的橫坐標(biāo)為t,四邊形的面積為S.試用含t的式子表示S,并求t為何值時(shí),S最大.
(Ⅲ)在(Ⅱ)的基礎(chǔ)上,若點(diǎn)分別為拋物線及其對(duì)稱(chēng)軸上的點(diǎn),點(diǎn)G的橫坐標(biāo)為m,點(diǎn)H的縱坐標(biāo)為n,且使得以四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形為平行四邊形,求滿足條件的的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊含有角的直角三角板如圖放置,直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,頂點(diǎn)恰好落在第一象限的雙曲線上,現(xiàn)將直角三角板沿軸正方向平移,當(dāng)頂點(diǎn)恰好落在該雙曲線上時(shí)停止運(yùn)動(dòng),則此時(shí)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A. B. C. D.
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