(2013•錦州)如圖,直線y=mx與雙曲線y=
k
x
交于A,B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AM⊥x軸,垂足為點(diǎn)M,連接BM,若S△ABM=2,則k的值為( 。
分析:根據(jù)反比例的圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱得到點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱,則S△OAM=S△OBM,而S△ABM=2,S△OAM=1,然后根據(jù)反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)系數(shù)k的幾何意義即可得到k=-2.
解答:解:∵直線y=mx與雙曲線y=
k
x
交于A,B兩點(diǎn),
∴點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱,
∴S△OAM=S△OBM
而S△ABM=2,
∴S△OAM=1,
1
2
|k|=1,
∵反比例函數(shù)圖象在第二、四象限,
∴k<0,
∴k=-2.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)系數(shù)k的幾何意義:從反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)圖象上任意一點(diǎn)向x軸和y軸作垂線,垂線與坐標(biāo)軸所圍成的矩形面積為|k|.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•錦州)如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),OD⊥BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線,交OD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BE.
(1)求證:BE與⊙O相切;
(2)設(shè)OE交⊙O于點(diǎn)F,若DF=1,BC=2
3
,求由劣弧BC、線段CE和BE所圍成的圖形面積S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•錦州)如圖,方格紙中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1個(gè)長(zhǎng)度單位,Rt△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,1).
(1)先將Rt△ABC向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到Rt△A1B1C1,試在圖中畫出Rt△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo);
(2)再將Rt△A1B1C1繞點(diǎn)A1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到Rt△A2B2C2,試在圖中畫出Rt△A2B2C2,并計(jì)算Rt△A1B1C1在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中點(diǎn)C1所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•錦州)如圖,點(diǎn)O是菱形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),DE∥AC,CE∥BD,連接OE.
求證:OE=BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•錦州)如圖,某公司入口處有一斜坡AB,坡角為12°,AB的長(zhǎng)為3m,施工隊(duì)準(zhǔn)備將斜坡修成三級(jí)臺(tái)階,臺(tái)階高度均為hcm,深度均為30cm,設(shè)臺(tái)階的起點(diǎn)為C.
(1)求AC的長(zhǎng)度;
(2)求每級(jí)臺(tái)階的高度h.
(參考數(shù)據(jù):sin12°≈0.2079,cos12°≈0.9781,tan12°≈0.2126.結(jié)果都精確到0.1cm)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•錦州)如圖1,等腰直角三角板的一個(gè)銳角頂點(diǎn)與正方形ABCD的頂點(diǎn)A重合,將此三角板繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使三角板中該銳角的兩條邊分別交正方形的兩邊BC,DC于點(diǎn)E,F(xiàn),連接EF.
(1)猜想BE、EF、DF三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)在圖1中,過(guò)點(diǎn)A作AM⊥EF于點(diǎn)M,請(qǐng)直接寫出AM和AB的數(shù)量關(guān)系;
(3)如圖2,將Rt△ABC沿斜邊AC翻折得到Rt△ADC,E,F(xiàn)分別是BC,CD邊上的點(diǎn),∠EAF=
12
∠BAD,連接EF,過(guò)點(diǎn)A作AM⊥EF于點(diǎn)M,試猜想AM與AB之間的數(shù)量關(guān)系.并證明你的猜想.

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同步練習(xí)冊(cè)答案