【題目】計(jì)算：

(1) ＋(3.14－π)0＋－|－2|；　　　(2)b2c－2·；

(3) ； (4) ；

(5) .

【答案】(1) 5；(2) ；(3)－x5；(4) ；(5) .

【解析】(1)本題主要考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,利用實(shí)數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,

＋(3.14－π)0＋－|－2|=2+1+4-2=5,

(2)本題考查單項(xiàng)式的乘法,利用單項(xiàng)式乘法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,

b2c－2·.

(3)本題主要考查分式的乘除運(yùn)算,利用分式乘除法法則進(jìn)行計(jì)算,

==.

(4)本題主要考查分式的加法和除法混合計(jì)算,先對(duì)括號(hào)里的分式進(jìn)行通分計(jì)算,再利用分式的除法法則計(jì)算, .

(5)本題主要考查分式加減乘除混合運(yùn)算,根據(jù)運(yùn)算法則可得:

,

(1)原式＝2＋1＋4－2＝5；

(2)原式＝b2c－2·8b6c－6＝8b8c－8＝；　

(3)原式＝·(－)·＝－x5；

(4)原式＝÷

＝×

＝；

(5)原式

＝

＝.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（﹣3，5）所在的象限是（ ）
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算中，正確的是（ ）

A. 5a2b﹣4a2b＝a2b B. a+b＝ab C. 6a3﹣2a3＝4 D. 2b2+3b3＝5b5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)P（﹣3，4）到y(tǒng)軸的距離是（ ）
A.4
B.3
C.﹣3
D.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知∠α+∠β=90°，且∠α=36°40′，則∠β=_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲班有45人，乙班有39人．現(xiàn)在需要從甲、乙班各抽調(diào)一些同學(xué)去參加歌詠比賽．如果從甲班抽調(diào)的人數(shù)比乙班多1人，那么甲班剩余人數(shù)恰好是乙班剩余人數(shù)的2倍．請(qǐng)問從甲、乙兩班各抽調(diào)了多少人參加歌詠比賽？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程x2﹣4x﹣12＝0的兩根分別是一次函數(shù)y＝kx+b在x軸上的橫坐標(biāo)和y軸上的縱坐標(biāo)，則這個(gè)一次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一個(gè)等腰三角形的三邊長(zhǎng)均滿足方程x2﹣9x+18＝0，求此三角形的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校八年級(jí)共有800名學(xué)生，準(zhǔn)備調(diào)查他們對(duì)“低碳”知識(shí)的了解程度．
（1）在確定調(diào)查方式時(shí)，團(tuán)委設(shè)計(jì)了以下三種方案：
方案一：調(diào)查八年級(jí)部分女生；
方案二：調(diào)查八年級(jí)部分男生；
方案三：到八年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生．
請(qǐng)問其中最具有代表性的一個(gè)方案是；
（2）團(tuán)委采用了最具有代表性的調(diào)查方案，并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖①、圖②所示），請(qǐng)你根據(jù)圖中信息，將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）請(qǐng)你估計(jì)該校八年級(jí)約有多少名學(xué)生比較了解“低碳”知識(shí)．

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