在等腰三角形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形這五種圖形中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的有 種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川省九年級下學(xué)期4月一診考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列命題中，真命題是（ ）

A.兩條對角線相等的四邊形是矩形

B.兩條對角線互相垂直平分的四邊形是菱形

C.一組對邊平行，另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形

D.一組鄰邊相等，并且有一個(gè)角為直角的四邊形是正方形。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

作圖題：（不要求寫作法）如圖，△ABC在平面直角坐標(biāo)系中，其中，點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為A（-2，1），B（-4,5），C（-5，2）.

（1）作△ABC關(guān)于圖中所示直線l：x＝-1對稱的△A1B1C1，其中，點(diǎn)A、B、C的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A1、B1、C1；

（2）求△A1B1C1的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省東臺市七校八年級下第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別作對角線AC、BD的平行線，所圍成的四邊形EFGH顯然是平行四邊形.

（1）當(dāng)四邊形ABCD分別是菱形、矩形、正方形時(shí)，相應(yīng)的平行四邊形EFGH一定是“菱形、矩形、正方形”中的哪一種？請將你的結(jié)論填入下表：

四邊形ABCD

菱形

矩形

正方形

平行四邊形EFGH

（2）反之，當(dāng)用上述方法所圍成的平行四邊形EFGH分別是矩形、菱形、正方形時(shí)，相應(yīng)的原四邊形ABCD必須滿足怎樣的條件？

【解析】
（1）直接在上表中填寫

（2）請?jiān)谙卤碇刑顚?/p>

平行四邊形EFGH

矩形

菱形

正方形

四邊形ABCD

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省東臺市七校八年級下第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

菱形的兩鄰角的度數(shù)之比為l：3，邊長為，則高為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省東臺市七校八年級下第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

四邊形ABCD，對角線AC、BD相交于點(diǎn)O，如果AO=CO，BO=DO，AC⊥BD，那么這個(gè)四邊形 （ ）

A．僅是軸對稱圖形

B．僅是中心對稱圖形

C．既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形

D．是軸對稱圖形，但不是中心對稱圖形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省諸暨市八年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在四邊形ABCD中，AB∥CD，∠BCD＝90°，AB＝AD＝10cm，BC＝8cm．點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以3cm／s的速度沿折線ABCD方向運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā)，以2cm／s的速度沿線段DC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)．已知P，Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C時(shí)，P，Q停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（s）．

（1）、求CD的長．

（2）、當(dāng)四邊形PBQD為平行四邊形時(shí)，求四邊形PBQD的周長．

（3）、當(dāng)點(diǎn)P在折線BCD上運(yùn)動(dòng)時(shí)，是否存在某一時(shí)刻，使得△BPQ的面積為16cm2？若存在，請求出滿足條件的t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省諸暨市八年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了利用配方法解一元二次方程，其實(shí)配方法還有其它重要應(yīng)用．

例：已知x可取任何實(shí)數(shù)，試求二次三項(xiàng)式2x2－12x＋14的值的范圍．

【解析】
2x2－12x＋14＝2（x2－6x）＋14＝2（x2－6x＋32－32）＋14

＝2［（x－3）2－9］＋14＝2（x－3）2－18＋14＝2（x－3）2－4．

∵無論x取何實(shí)數(shù)，總有（x－3）2≥0，∴2（x－3）2－4≥－4．

即無論x取何實(shí)數(shù)，2x2－12x＋14的值總是不小于－4的實(shí)數(shù)．

問題：已知x可取任何實(shí)數(shù)，則二次三項(xiàng)式－3x2＋12x－11的最值情況是（ ）

A．有最大值－1 B．有最小值－1 C．有最大值1 D．有最小值1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)八年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的正方形網(wǎng)格中，△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，請?jiān)谒o直角坐標(biāo)系中按要求畫圖并標(biāo)好相應(yīng)的字母：以A點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心，將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得△AB1C1，畫出△AB1C1.作出△ABC關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O成中心對稱的△A2B2C2.

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