定義運算“@”的運算法則為：x@y=數(shù)學公式，則（2@6）@4=________．

0
分析：由x@y=，首先求得2@6的值，繼而可求得（2@6）@4的值．
解答：∵x@y=，
∴（2@6）@4=@4=2@4==0．
故答案為：0．
點評：此題考查了二次根式的化簡．此題屬于新定義題，難度不大，注意理解x@y=是解此題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

20、在數(shù)集上定義運算a﹡b，規(guī)則是：當a≥b時，a﹡b=b3；當a＜b時，a﹡b=b2．根據(jù)這個規(guī)則，方程4﹡x=64的解是
4或8
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•平涼）現(xiàn)定義運算“★”，對于任意實數(shù)a、b，都有a★b=a2-3a+b，如：3★5=32-3×3+5，若x★2=6，則實數(shù)x的值是
-1或4
-1或4
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

定義新運算符號“*”的運算過程為a*b=2a-3b，試解方程2*（2*x）=x*1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列定義一種關于正整數(shù)n的“F運算”：①當n是奇數(shù)時，F(xiàn)=3n+5；②n為偶數(shù)時，結果是F=n×
1
2
×
1
2
×
1
2
×…（其中F是奇數(shù)），并且運算重復進行．例如：取n=26，如圖，若n=50，則第2012次“F運算”的結果是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源：重慶市期末題 題型：填空題

定義運算符號“@”的運算法則為X@Y=，則（2@6）@8=（   ）。

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