12．甘老師將一摞筆記本分給若干同學(xué)，每個同學(xué)5本，則剩下8本；每個同學(xué)8本，又差了7本，若設(shè)有x個同學(xué)，y本筆記本，則可得方程組（　�。�
A．$\left\{\begin{array}{l}{y=5x+8}\\{y+7=8x}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{y=5x-8}\\{y-7=8x}\end{array}\right.$C．$\left\{\begin{array}{l}{x=5y+8}\\{x+7=8y}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{x=5y-8}\\{x-7=8y}\end{array}\right.$

分析 設(shè)有x個同學(xué)，有y個筆記本，根據(jù)若每個同學(xué)5本，則剩下8本；每個同學(xué)8本，又差了7本，可列出方程組．

解答 解：設(shè)有x個同學(xué)，有y個筆記本，可得：$\left\{\begin{array}{l}{y=5x+8}\\{y+7=8x}\end{array}\right.$．
故選A

點評 本題考查二元一次方程組的應(yīng)用，關(guān)鍵是理解題意的能力，設(shè)出人數(shù)和本數(shù)，可以本數(shù)的數(shù)量作為等量關(guān)系列出方程組．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在等式y(tǒng)=kx+b中，當(dāng)x=0時，y=1，當(dāng)x=1時，y=2，則k=1，b=1．

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3．方程（x+1）2-4（x+1）=5的解是x1=4，x2=-2．

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20．下列各組數(shù)中，可以構(gòu)成勾股數(shù)的是（　�。�
A．13，16，19B．5，13，15C．18，24，30D．12，20，37

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7．對10名學(xué)生測量身高，以160cm為基準(zhǔn)，超過的數(shù)記為正，不足的數(shù)記為負(fù)，量得結(jié)果記錄如下（單位：cm）：5，5，-2，-8，4，-6，-2，1，-3，9．求這10名學(xué)生的平均身高是多少？

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17．如果方程$\frac{x}{x-3}=\frac{3m}{x-3}$有增根，那么m的值為（　�。�
A．1B．2C．3D．無解

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4．已知一次函數(shù)y=x+2與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$，其中一次函數(shù)y=x+2的圖象經(jīng)過點P（k，5）．
（1）試確定反比例函數(shù)的表達(dá)式；
（2）若點M是直線y=x+2與x軸的交點，點N是上述一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象在第三象限的交點，求tan∠MON的值．

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1．已知A-2B=7a2-7ab-2，且B=-4a2+6ab+7．
（1）A等于多少？
（2）若|a+1|+（b-2）2=0，求A-2B的值．

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2．比較下列數(shù)的大小
（1）$\sqrt{2.8}$與$\sqrt{2\frac{3}{4}}$．
（2）-7$\sqrt{6}$與-6$\sqrt{7}$
（3）$\sqrt{{x}^{2}+1}$與$\sqrt{{x}^{2}}$．

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