以直角坐標(biāo)系原點(diǎn)為中心,將點(diǎn)A(-1,2)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的坐標(biāo)是________.

(2,1)
分析:根據(jù)題意畫出A的對(duì)稱點(diǎn)B,過A作AN⊥x軸于N,過B作BM⊥x軸于M,推出OA=OB,∠AOB=90°,∠ANO=∠BMO=90°,求出∠A=∠BOM,證△AON≌△OBM,推出AN=OM,ON=BM,根據(jù)A的坐標(biāo)即可求出答案.
解答:如圖:
以直角坐標(biāo)系原點(diǎn)為中心,將點(diǎn)A(-1,2)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后到B點(diǎn),
過A作AN⊥x軸于N,過B作BM⊥x軸于M,
則OA=OB,∠AOB=90°,∠ANO=∠BMO=90°,
∴∠AON+∠BOM=180°-90°=90°,
∠A+∠AON=90°,
∴∠A=∠BOM
在△AON和△OBM中
,
∴△AON≌△OBM,
∴AN=OM,ON=BM,
∵A(-1,2),
∴OM=2,BM=1,
∴B(2,1).
故答案為:(2,1).
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理等知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出A的對(duì)稱點(diǎn)B,主要培養(yǎng)了學(xué)生的畫圖能力和運(yùn)用圖形進(jìn)行計(jì)算的能力,題型不錯(cuò),難度也不大,是一道很具有代表性的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角坐標(biāo)系xoy中,以原點(diǎn)為圓心的⊙O的半徑是
4
5
5
,過精英家教網(wǎng)A(0,4)作⊙O的切線交x軸于點(diǎn)B,T是切點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為C(3,-
1
2
),且拋物線過A、B兩點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)如果此拋物線的對(duì)稱軸交x軸于D點(diǎn),問在y軸的負(fù)半軸上是否存在點(diǎn)P,使△BCD∽△OPB?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湛江)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直角三角形AOB的頂點(diǎn)A、B分別落在坐標(biāo)軸上.O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,8).動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)O出發(fā).沿OA向終點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā),沿AB向終點(diǎn)B以每秒
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個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).當(dāng)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)動(dòng)點(diǎn)M、N運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t>0).
(1)當(dāng)t=3秒時(shí).直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo),并求出經(jīng)過O、A、N三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)在此運(yùn)動(dòng)的過程中,△MNA的面積是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△MNA是一個(gè)等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知A(2,4),B(4,2),C是第一象限內(nèi)的一個(gè)格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn),叫格點(diǎn)),由點(diǎn)C與線段AB組成一個(gè)以AB為底,腰長(zhǎng)為無理數(shù)的等腰三角形.
(1)則C點(diǎn)的坐標(biāo)是
(1,1)
(1,1)
,△ABC的面積是
4
4
;
(2)請(qǐng)?jiān)谙聢D的直角坐標(biāo)系中畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)0的對(duì)稱圖形△ABC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線AB與x軸交于點(diǎn)A(8,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,6).動(dòng)點(diǎn)P自原點(diǎn)O向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度為1個(gè)單位/秒;動(dòng)點(diǎn)Q自原點(diǎn)O沿折線O-B-A運(yùn)動(dòng),速度為2個(gè)單位/秒;P、Q兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,P點(diǎn)到達(dá)A點(diǎn)時(shí)終止運(yùn)動(dòng).
(1)當(dāng)Q點(diǎn)在線段BA上運(yùn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)直接用t表示Q點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)當(dāng)t>3時(shí),求tan∠QPO的值.
(3)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中是否存在這樣的t值,使得△OQP是直角三角形?如果存在,請(qǐng)求出t的取值范圍或相應(yīng)的t值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.
(4)當(dāng)t為何值時(shí),△OPQ是以O(shè)Q為腰的等腰三角形?請(qǐng)直接寫出此時(shí)的t值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為圓心作⊙O,點(diǎn)M、N是⊙O上的兩點(diǎn),M(-1,2),N(2,1)
(1)試在x軸上找點(diǎn)P使PM+PN最小,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若在坐標(biāo)系中另有一直線AB,A(10,0),點(diǎn)B在y軸上,∠BAO=30°,⊙O以0.2個(gè)單位/秒的速度沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),問圓在運(yùn)動(dòng)過程中與該直線相交的時(shí)間有多長(zhǎng)?

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