7.補(bǔ)全解答過(guò)程:
已知如圖,AB∥CD,EF與AB、CD交于點(diǎn)G、H.GM平分∠FGB.∠3=60°,求∠1的度數(shù).
解:
∵EF與CD交于點(diǎn)H,(已知)
∴∠3=∠4(對(duì)頂角相等)
∵∠3=60°(已知)
∴∠4=60°(等量代換)
∵AB∥CD,EF與AB、CD交于點(diǎn)G、H(已知)
∴∠4+∠HGB=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
∴∠HGB=120°.
∵GM平分∠FGB(已知)
∴∠1=60°(角平分線的定義)

分析 根據(jù)對(duì)頂角相等和平行線的性質(zhì)填空即可.

解答 解:∵EF與CD交于點(diǎn)H,(已知)
∴∠3=∠4(對(duì)頂角相等),
∵∠3=60°(已知)
∴∠4=60°(等量代換),
∵AB∥CD,EF與AB、CD交于點(diǎn)G、H(已知)
∴∠4+∠HGB=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
∴∠HGB=120°.
∵GM平分∠FGB(已知)
∴∠1=60°(角平分線的定義).
故答案為:對(duì)頂角相等;等量代換;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);120°;60°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平行線的性質(zhì),對(duì)頂角相等的性質(zhì),角平分線的定義,主要是邏輯推理能力的訓(xùn)練,理清思路是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.一家公司打算招聘一名公關(guān)人員,對(duì)甲、乙、丙三名應(yīng)試者進(jìn)行了筆試、面試、實(shí)際操作三方面的測(cè)試,他們的各項(xiàng)成績(jī)(百分制)如表:
應(yīng)試者筆試面試實(shí)際操作
958590
909585
859094
(1)如果這家公司將筆試、面試、實(shí)際操作三項(xiàng)成績(jī)按2:3:5的比例確定應(yīng)試者的平均成績(jī),從他們的成績(jī)看,應(yīng)該錄取誰(shuí)?
(2)這家公司將筆試、面試、實(shí)際操作三項(xiàng)成績(jī)按照一定比例確定應(yīng)試者的平均成績(jī),已知實(shí)際操作占50%,面試成績(jī)所占百分比為x(x>0),從成績(jī)看,如果甲要想被錄取,求x的取值范圍應(yīng)為多少?

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18.(1)計(jì)算:x2-(x+3)(x-3);
(2)先化簡(jiǎn),再求值:x(x-y)-(x+1)2+2x,其中x=-$\frac{1}{2016}$,y=2016.

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15.已知:如圖,在正方形ABCD中,M,N分別是邊AD,CD上的點(diǎn),且∠MBN=45°,連接MN.求證:MN=AM+CN.

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2.作圖并回答問(wèn)題:
已知:∠AOB及∠AOB內(nèi)部一點(diǎn)P.
(1)作射線PC∥OA 交射線OB于一點(diǎn)C;
(2)在射線PC上取一點(diǎn)D(不與C,P重合),作射線DE∥OB;
(3)∠AOB與∠PDE的數(shù)量關(guān)系是相等或互補(bǔ).

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12.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是邊BC,AC上的中點(diǎn),連接DE,并延長(zhǎng)DE至點(diǎn)F,使EF=ED,連按AD,AF,BF,CF,線段AD與BF相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥BF,垂足為點(diǎn)G.
(1)求證:四邊形ABDF是平行四邊形;
(2)當(dāng)AE=$\frac{1}{2}$DF時(shí),試判斷四邊形ADCF的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)若∠CBF=2∠ABF,求證:AF=2OG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,在方格紙內(nèi)將△ABC經(jīng)過(guò)一次平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′,利用網(wǎng)格點(diǎn)畫(huà)圖:
(1)補(bǔ)全△A′B′C′;
(2)畫(huà)出△ABC的中線CD與高線AE;
(3)△A′B′C′的面積為8.

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16.這是一個(gè)動(dòng)物園游覽示意圖,若兩棲動(dòng)物所在坐標(biāo)為(4,1),試寫(xiě)出這個(gè)動(dòng)物園圖中每個(gè)景點(diǎn)位置的坐標(biāo),并畫(huà)圖說(shuō)明.

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17.(1)解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=0}\\{3x+4y=6}\end{array}\right.$
 (2)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}{2(x+1)≥x+3}\\{\frac{2x+1}{3}>x-1}\end{array}\right.$,并寫(xiě)出它的所有整數(shù)解.

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同步練習(xí)冊(cè)答案